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初一上学期老师评语(2)

评语 时间:2021-08-31 手机版

初一上学期老师评语3

  1. 唯一能将文雅发挥到典雅的一个。坐姿典雅,说话典雅,学风典雅。你有不可小瞧的本质,你有不可轻视的丽质,你有不可多得的潜质。轻盈的飞舞,令人赏心悦目。我的感觉是你时常会于窗明几净前,捧读华章。

  2. 彬彬有礼,谦虚,但好学不足;向上,但活泼有余。可以成为学习的主人,但没有去进一步上升为主宰;可以成为活动的灵魂,但不是领袖。努力改善自身,踏实些,稳重些,持久些,你应该有更好的前景。

  3. 最为内向的一个。玉,深藏于山谷。时常会姗姗来迟,时常会恪尽职守。母亲的殷殷期盼,点化你的博学与儒雅;你的孜孜求索,加重了你的品行与学问。知识面宽,但没有精细和深入的研究,因此显现不出你暂时的优良。

  4. 一直欣赏你的正直。你的内省,极为罕见,因此无可匹敌。身上背负着重重责任,你反而更加快捷与灵敏了。真诚地希望驾驭你的果断,去操作你的果敢,你将有更大的上升空间。环绕知识,一座看台,另一座是舞台,你更神往哪个?

  5. 知道吗?你给老师最大的印象是天真单纯,充满好奇和想象,这是难能可贵的。或许你有些调皮,有些贪玩,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,并且在这个学期中你确实有较大的进步。你要注意的是反思自己的方法控制自己的言行,主动拓展查漏补缺,合理安排学习时间,踏实自觉地学习,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。

  6. 你文静认真,在班里从不张扬,总是默默无闻的。老师常常觉得你是刻苦的,但是效果却并不是很好,似乎你一直疲于订正。是否是你的学习方法不太恰当呢?当老师在讲解时,你将思路方法听透彻了吗?自己每天有反思总结经验不足吗?老师觉得你还有一方面可以努力和同学距离拉近些。交换思想和情感,会让你头脑充实感情丰富。你需要积极思考发言融入到同学们中间去,用你的真诚礼貌多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

  7. 你是一个聪明爽朗的孩子,你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动;作为劳动委员,较有责任心,能有效地督促好班级值日工作。学习上,你能做到认真自觉,但有时粗心大意,努力程度恐怕还不够。这表现在你不能合理安排学习时间,完成作业后不能自觉地检查复习拓展,而花费过多时间看课外读物,收效甚微。老师觉得你对自己的`实力“保留”得太多了,现在这个位置应该还不是你自己期待的吧。别让“得过且过”的思想迷惑了你,别让不知不觉的“懈怠”困住了你。付出努力,去竞争,你能攀登得更高!

  8. 那一次,你主动将罚抄本送到我手里,就在我快要忘了的时候,我觉得你挺自觉;那一次,英语老师最初宣布“罚读制”,你终于久违地不用重默了,我觉得你挺被动。我常常觉得,你能以一种平和的心态来对待学业上的得与失,淡然接受外来的褒贬赏罚,不过,你的进取心是否会在这样的“淡定”中悄悄溜走呢?须知道,学习需要自主性,需要迎难而上,这是考验意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一种“无欲无求”“平淡是真”的思想,那你是否会因此安于现状,放弃远大的志向?是因为这样所以你对自己要求不明确作业马虎大意,导致成绩不理想吗?人不能没有梦想,而你正当走在寻梦的路上,怎么能如此颓唐?希望你今后拿出学习的热情,合理安排时间,注意方法和习惯,把你的聪明才智发挥出来!

  9. 不用老师说,你也知道本学期你的表现不够突出,平日里太过懒散,目标意识不强,在学习中能偷得点懒就偷懒。你学习习惯不佳,不能勤做笔记;你字迹潦草,没有认真思考;你自修课时间安排不理想,不懂得查漏补缺,有点浪费时间。正因为如此,你的成绩每况愈下。老师是看在眼里,急在心里。多次找你谈心,给你要求,虽然你能听从老师指导,但是时常反复,效果一直不明显。不过下一学期你肯定会有所改变的吧?要记住,努力永远不会太迟。

  10. 你有艺术才能,有远大的理想,在繁重的学业之余还能够每周坚持练琴,老师真希望能欣赏到你精彩的演奏。不过,一直以来,老师有点为你担心,因为你的理科成绩不太乐观,老师一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面更希望你能好好把握寒假这个宝贵的提高机会,查漏补缺,为下一阶段的学习积聚能量。我相信只要你端正态度,坦诚面对自己的不足,虚心求教,反思和改进学习方法,一定会有很大的进步!

  11. 在老师的印象中,你有强烈的进取心和荣誉感,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快肯钻研,这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质。下半学期以来,你学习特别主动,成绩提高较快,已进入了优秀学生的行列。但是老师想提醒你,你很情绪化,不妨修炼一下自己的性情,学着踏实一点内敛一点,你会在人际上和学习上都更优秀的。同时在纪律方面,你需要严于律己,严守时规,作为舍长更需以身作则,锻炼责任心和组织能力。你是一个追梦的少年,也许这条路坎坷又艰辛,愿你走得坦然而坚定。

  12. 你性格活泼开朗,能与同学友好相处,能虚心接受老师的教导。从一开学,我就认为我们比较有缘,所以总在默默关注着你。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误有时你自习课说笑,有时你上课不够专心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,但学习成绩不容乐观,这很大程度上跟你心思分散不够钻研有关,你曾经说自己渴望得到老师的表扬,希望达到父母的期待,我知道你是上进要强的女孩,但是记住“功在平时”,你应当时时刻刻心怀目标,向周围优秀的同学看齐,希望你能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。抛开浮躁的追逐吧!把学习当首要任务,努力完善自己。你可以的,加油!

  13. 你是一个性格开朗活泼热情的女孩,你尊敬师长,关心集体,最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手,是一个名副其实的生活委员。你平时能积极参加体育锻炼和班级活动,你在班会课上的魔方表演令人赞不绝口,给老师和同学们留下了深刻印象。你学习态度向来很端正,课堂纪律各科作业很少需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,改掉粗心大意的坏毛病,争取学习成绩有更大的突破!

  14. “如果想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的。李祥军,虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪明的你一定会得出答案,新的学期中,希望你能成为那个有所收获的人。

  15. “行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运,你是一个聪明的男孩,应该考虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯,相信你一定会有一个幸福的人生。

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