欢迎来到010在线作文网!

竞选班长演讲稿(2)

演讲稿 时间:2021-08-31 手机版

  竞选班长演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我走上演讲台的目的就是竞选班长。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”,少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。

  因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。

  其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的,我们聪明才智的班务工作一定能搞得十分出色,我们的高一x班一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  竞选班长演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  这次进入高中之后,能够有这样的一个选择去做出自己的争取,对于我来说,的确是一件很幸运的事情,还记得初中的时候,我以为自己只要默默无闻的学习,到时候结果就一定是好的,但是我发现我那样的想法是错误的。作为一名学生,有很多东西都是要自己去突破的,有的人之所以成长如此迅速,不止是因为他愿意努力,更是因为生活中常常有很多的值得我们去创造和突破的事情,人也是在平凡的生活中不断求胜的,所以对于此次竞选班长来说,我想自己是抱着一颗去突破和创造的心来的,所以也希望同学们能够理解我这样的一个选择,请大家对我多多支持!

  高一第一个学期是我们进入高中的第一个阶段,在这个阶段之中想必也有很多的磨难在等待着我们,所以不管如何,我们都应该在这样的一个阶段里全力以赴,而我也想作为一名领军人,在这样的一次挑战中去获得自己想要的成绩,即使有可能会出现一些我难以预料的事情,但是我也相信通过自己的此次努力,我能够在这样的挑战中再一次找到一个平衡点,让自己能够在将来的学习中可以更加自如,也能够给自己的人生,以及这一段经历都增添一些新的东西。

  我竞选班长的原因是很简单的,以上我也说过了,我认为自己在一个阶段里,是需要去突破自己的。而我认为高中则是一个非常合适的阶段,所以我想在这样的阶段中去发现一些新的东西,慢慢填充我的生活,慢慢填充我的世界。我相信通过这样的一次发现和填充,我的生活可以越来越有激情,越来越丰富多彩,而我也期待着这样的一次机会,让我去展示自己一番。而这,也是我想要竞选班长的主要原因,希望同学们能够感受到我内心的这一份执着与热情,也希望同学们能够给予我一些鼓励和动力,我相信自己可以在这样的基础上继续航行,去寻找另一番精彩的景色。

  高中时光短暂,而我也想在这样的一段时光之中找寻自己最本真的意义,我想用自己的这一份执着和热血去换取大家的肯定,也希望我能够在班长的这个职位上,给同学们带来一些帮助,这是我竞选班长的初心,也是我身上所背负的责任和重量!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  竞选班长演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,我要竞选班长一职,下面我先谈谈对班长这个职务的理解。

  我认为要成为一名合格的班长,不仅需要很强的交际能力,能和同学们打成一片,而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位,第二位是老师,第三位是自己。学生是教育体系中的主体,我们也不例外,同学们才是班集体的核心,老师是为同学们服务的,而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友,是老师的好助手,班长也是学生,地位和同学们一样的,只是班长也要为同学们服务,要组织各种班级活动,要把同学们的一些新情况反映给老师,也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。

  在日常生活中,要注意协调同学们之间的关系,维护班集体的团结,曾强班集体的凝聚力和向心力,使这个集体思想统一,行动一致,这样才能保证同学们在一起和睦相处,共同进步。古人说,不能任己意,当悉人之情,不能任己理,当悉人之理,对于班长处理班务来说,这一情一理,都关系到班集体的利益,集体力量大,而个人的能力是有限的,所以班长在组织班级活动中,要充分发扬民主,多听取同学们的意见,两利相权取其重,两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。

  同学们已经和我相处一段时间了,相信大多数同学对我的交际能力是认可的。如果我能当选,我一定全心全意的为同学们服务,当然,我对大学生活也不是很了解,我一定多向学长学姐学习,学习他们好的工作经验,和先进的工作方法,以求更好的服务同学们。

  在日常生活中我会多与每位同学交流,了解每位同学的想法,以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


本文来源http://www.010zaixian.com/shiyongwen/yanjianggao/3467016.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(zaixianzuowenhezi@gmail.com),我们会及时处理和回复,谢谢.