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六一儿童节主持词(2)

主持词 时间:2021-08-31 手机版

  六一儿童节主持词 篇3

  张:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

  合:大家上午好!

  赵:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,xx国际幼儿园里的歌舞声,今天在天虹这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。

  张:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

  赵:今天是个特殊的日子。

  张:今天是个愉快的日子。

  赵:今天是属于我们孩子自己的日子。因为……

  合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!

  张:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

  赵:下面,我宣布,xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

  张:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

  赵:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!

  张:xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!

  张:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。

  赵:让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧,太精彩了,在这么有力的表演下,我们再次拍起我们的双手,请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》

  张:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。(现场临时发挥)

  赵:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!

  张:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》,掌声有请!

  赵:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他叫王子健,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位王子健小朋友。

  张:我们王子健小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来JOJO童装秀,掌声有请!

  赵:朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》(临场宣布规则及发挥)

  张:我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》,掌声有请!

  赵:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!

  张:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!

  赵:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!

  张:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。

  赵:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!

  张:I still believe,我依然相信,有请横高,为我们温情送上!

  赵:只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》

  张:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

  赵:xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!

  六一儿童节主持词 篇4

  甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说):

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

  乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  甲:走进六月,就是走进多彩的季节。

  乙:走进六月,就是走进了童真的世界。

  甲:六月是我们茁壮成长的季节!

  乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

  合:共同拥抱美丽的六月!

  甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始!

  乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。

  甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。

  乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。

  甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。

  甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。

  乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。

  甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,

  乙:闻花香,我想起年幼时光。

  甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。

  乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。

  甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。

  乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。

  甲:我们的祖国,美丽而宽广,

  乙:我们的民族,勤劳而坚强。

  甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲

  乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。

  乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。

  甲:梦中有一颗闪闪的红星,她带来新中国的春天和黎明

  乙:她让中华儿女心手相牵,她让改革开放的春潮激流奔涌

  甲:她让和谐发展的号角在神州大地共鸣

  乙:闪闪的红星,你永放光彩

  甲:闪闪的红星,你万代传承

  乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》

  结束语:

  甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

  乙:我们将会用智慧与热情的种子。

  甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

  合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。

  甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家!


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