扶残助残助残为荣班队主持稿(2)

　　3：请朱xx做手语，并请同学们猜一猜，体会不能发出声音的痛苦。

　　吴：在短短的几分钟里，同学们就感到不便，但是残疾人天天如此，多么不容易。

　　姜：可他们战胜了生活的困难，克服自身的残疾，用自立自强谱写了一篇篇感人的故事，主持稿《扶残助残，助残为荣班队主持稿》。

　　吴：下面请周陈xx，王xx同学讲一下残疾人的励志故事。

　　姜：很多残疾人，克服常人难以想象的困难，取得了辉煌的成功，是我们学习的榜样。

　　吴：同时我们更应该多方面一了解他们，关心帮助他们。

　　姜；下面请同学们说说该如何帮助残疾人。请罗xx，毛xx同学回答，

　　1：社会：修建盲道，设置残疾人专用通道，残疾人补帖，残疾人就业，残疾人创业保障。残奥会。

　　1 个人：尊重，关心，在公交车上主动让座，看见残疾人主动提供帮助。

　　吴：同学们比起残疾人，我们是多么的幸福！

　　姜：我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书。

　　吴：可是在我们身边有一些人可能永远都看不见花儿的笑容，

　　姜：永远都听不到鸟儿的歌声，永远都没有“站起来”的能力。

　　吴：他们在这个世界上艰难的活着，忍受着常人无法体会的痛苦，

　　姜：可他们并没有向命运低头，用自己的意志去拼搏，去创造，实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

　　吴：残疾人是社会平等的一员，因此我们应该尊重每一位残疾人。

　　姜：让我们去关心身边的残疾人，与他们共享同一片蓝天。

　　合：今天的班队课到此结束，下面请陈老师总结。