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小学美术教学工作总结(2)

总结 时间:2021-08-31 手机版

  小学美术教学工作总结3

  时间一晃而过,弹指之间20xx年已接近尾声。本学期我担任一年级四个班以及四年级的美术课。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐,也在工作中发现了一些令人不满意的问题。现就将这一学期的美术课教学工作总结如下。

一、取得成绩

  在美术指导方面我辅导学生绘画国画参加中心校的书画展,牺牲了自己的休息时间辅导他们绘画,创作了一幅幅优美的作品。家长会时辅导各班画大画的学生,学生们都很积极认真,画出的作品各有千秋,为家长会增添了一份绚丽的色彩。然后是美术课程方面,上学期的我因刚接触工作,对美术课程的各个环节都不懂,那个时候的我其实是有点害怕走上讲台的。但是在经过一学期的历练后,在这一学期里,我慢慢的自信起来,也学会独立的处理一件一件的问题。比如说课上调动学生上课的气氛,能够准确把握课堂的节奏,以及合理安排我所授课的内容,并且快速的备好一节课,与学生们和谐的相处,最后达到轻松自如地上好一节课。

二、不足之处

  1、在美术教学中有特色,有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点。

  2、课堂管理方面希望学生们在课上可以发散自己的思维多一点创新,所以对他们一直不是很严格,但是也总会有一些学生借着学习的借口调皮的,这一点我还是需要在加强管理一下。

三、努力方向

  1、培养学生丰富的想象力,给学生们尽量提供多一点的素材,激发学生们对美术学学习的兴趣。

  2、课堂形式的多样化,比如视频、图片、故事、互动、寻宝等等。

  总之,在这一学期的教学过程中,我收获了许多,但也有许多不足,面对不足,我将在以后的学习生活中不断的学习总结,学会用更多更好的方法,让学生想画敢画,提高学生们的绘画质量。

  小学美术教学工作总结4

  本人自20xx年9月加入海珠区中小学美术教学教研中心组至今已有一学期,在区骨干教师尤其是区教研员和教研会会长田强老师的帮助、带动和直接指导下,积极主动开展工作,除承担本校教育教学工作外,还兼有一定的教学教研任务和中心组组织活动工作,能力得到了明显提升,获得所在学校领导、老师的赞赏和认可。具体如下:

一、积极参与组内活动,吸收新的教学理念提升自身教学教研水平。

  加入中心组后,参加教研活动的机会也多了许多,学习提升的机会也多了许多。走出校园,与全区一线教师尤其是组内优秀教师、教研员进行面对面的交流、探讨和学习,每一次观摩、研讨甚至是平时的接触,都能获取到新鲜的信息,带回新的理念。活动中,我始终坚持做一名学习者,一般都会作详细的笔记,会后认真总结,并结合自身情况做反思,认真梳理每次活动“知识点”,提升自身的教学教研能力。对于接受来的新理念、新信息,大胆的运用到自己的学习与教学中,以此检阅自己的工作。

  教学中,能认真审视教学任务,狠抓常规教学与管理,把常规要求落到实处。本期课程、课型安排,本人始终把握一个目的,即:通过美术教学,学习美术的基础知识和基本技能,培养学生对美术学习的兴趣与爱好,养成学生健康的审美情趣和良好的品德情操,从而提高学生的观察能力、想象能力、形象能力和创造能力。充分认识提高教学质量的重要性,摆正了教学工作的中心,使教学工作得以顺利的展开。

二、利用职称评定重新审视自身教育教学工作,带动学习新进步。

  这学期,本人第一次参加中级职称评定并获通过,这次评定对于本人来说,是一次总结和检阅也是一次新的动力,评前本人认真梳理、总结,积极按评审会提出评审要求组织准备材料,认真审视自己的教育教学工作和所取得的成绩,认真总结自身的'长处与不足,明确努力的方向,确定今后工作的新目标,本人利用课余时间,积极认真研习山水画和水彩画,对教学要求的重点专业技巧加强训练,有部分作品入选国内相关竞赛。

三、加强美术术科教学,以美术高考应试教育为点,带动美术教学。

  本学期,本人继续接受对高三美术高考生的培养与辅导工作,本届美术生共11人(2人挂读),接手后,本人认真分析培养对象,实行分层教学,对高考考点认真分析,结合实际演练,各个击破。随着术科考试临近,本人强调应试技巧的培训,重视对学生的考前心理疏导,让学生轻松上阵,经过师生努力,目前已经全部参加完广东省美术专业联考。

四、以各级竞赛为契机,全面提高业务水平。

  把握好教学工作管理这一环节外,结合学校工作重心,积极组织学生参加竞赛,认真辅导,收获甚丰。在本学期,我们主要结合省市区教育部门组织的竞赛认真选拔、辅导,在电脑制作活动中,收获高中平面设计竞赛项目省级奖一项,市级奖两项;广州市第三届学校动漫艺术节活动中,收获动画作品一等奖一项,人偶剧作品二等奖一项;第五届学校艺术节活动中,收获版画、书法作品竞赛一等奖各一项。此外,还认真组织学校第五届科技节科幻绘画和“变废为宝”等项目活动,活动共有120多人参加,30多人次获奖。通过辅导学习过程,使学生专业水平得到提高的同时,也使本人取得了阶段胜利。

五、师生关系和睦,共同探讨教学相长。

  这个学年,是本人执教的第七年,在课堂教学方面已经取得了明显进步,这是本人在教育实践中注重提高自身知识素养的同时还不断提高自身的业务水平的结果,向书本学习、向教育界前辈学习、同时也通过课堂向讲台下的学生学习,使自己的教学水平得到新的提高。

六、活动的组织能力与团队协作能力的提升。

  本学期在教研会领导老师的安排下,我与中心组阳军、王心怡等老师负责组织海珠区美术教师书画作品展,经过会后多次商议,根据我区教师实际情况,我们对画展的要求、征稿方式,作品展出等系列细节做认真安排与布置,目前已有近十人取得交稿联络,有五位已正式交稿。本次活动是本人第一次接受中心组任务,对任务的组织、策划及相关细节,多次征求组内外教师和美术学院老师的建议或意见,确保任务能顺利、完满完成。


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