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教师个人教学工作总结(4)

总结 时间:2021-08-31 手机版

  教师个人教学工作总结7

  随着教育教学改革不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教育活动,在教育教学中我都会考虑到幼儿的生活经验、知识背景,让幼儿真正的成为活动的主体。

  能坚持把幼儿的发展放在首位,树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将幼儿的在园情况反馈给家长,使每个家长安心工作。能积极利用本土资源,开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能深刻领会《教育教学纲要》精神,并以新的课程观指导实践;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。

  当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!回顾过去的一个学期,虽不曾有什么辉煌的成绩,但总是尽着自己的职责,在平凡的工作岗位上努力地工作着。

  工作中,我认真学习《规程》、《教育教学指导纲要》、和幼儿园教育教学发展总体目标,树立以“儿童发展为本”的思想,把握好幼儿的年龄特点,遵循《规程》和《纲要》精神,理论联系实际,充分尊重儿童身心发展的特点和规律,因地制宜地创设儿童发展的、积极的、支持的环境,注重师生互动、生生互动,促使每个孩子获得发展。

  本学期,我和邓淑芬老师、吴晓红老师在一个班工作十分愉快。邓淑芬老师虽然不是专业老师,但是她的工作热情较高,工作起来也比较积极胆大,作为主班老师的我为了使两位老师更快地成长,使我们共同进步,在平时我们密切配合,相互观摩,切磋教育教学的方法,取长补短,共同提高。邓老师的电脑运用能力较强,我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用,充分调动幼儿的学习的积极性、主动性,促进幼儿获得最大程度的发展。吴老师年龄较大,对幼儿保育方面的经验丰富,对幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有小班幼儿保育教育上的困惑。一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。我们还一起进行课题研究,帮助他们的课题顺利开展。

  一份耕耘一份收获,在本学期,我虽取得了一些成绩,但是离一个优秀幼儿园教师的标准还差的很远,我将以“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”为座右铭,不懈的追求,在幼儿教育上发出自己的光和热。

  教师个人教学工作总结8

  日月轮回,激流勇进,穿越时光隧道,不知不觉中又步入了新的一年。回眸一学期来的工作,圆满地完成了各项工作,现总结如下:

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,积极参加政治、业务学习。作为一名教师,我热爱幼教工作,尊重、爱护每个孩子,教育目的明确,钻研业务,勤奋刻苦。为人师表,有奉献精神。本学期,我能严格遵守各项规章制度,不迟到、早退,坚持出全勤。

  作为教师,我能顺利地完成各科的教育教学任务,并配合班级老师完成各项任务。带班时认真、负责,对幼儿耐心、细致,能坚持正面教育,做到保教结合、面向全体。能经常和班级教师一起讨论班级里的有关事项,出谋划策,和班级老师完成班级的各项工作。认真学习《新纲要》精神,积极开展主题活动探究,把先进的教育理念贯穿一日活动中。在班级工作中,着重做了以下几点:班级常规管理,使班级经营有序进行。如幼儿的自我管理能力培养,团结互助意识的培养;在幼儿身心方面,着重强调幼儿个人卫生习惯以及对特殊儿童的照顾。针对大班幼儿的年龄特征,考虑到幼小衔接的问题,重视对幼儿的倾听习惯和表达能力的培养,还让幼儿学习正确的握笔和书写的姿势。和班级老师一起组织幼儿的多种活动:幼儿写字比赛,运动会、元旦亲子活动,都有我辛勤付出的痕迹,并给我留下了美好的回忆。

  时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出骨干教师的培训学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,我还利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在一课三研的活动中,组织组内教师学习有关语言领域的教学研讨,使大家对语言领域教学内容有了一定的了解和认识。

  在家长工作中,为了让家长更好的了解我园的教育方针和我班的班级特色,我能主动与家长沟通,会常调换角色站在家长的角度去考虑问题,从而得到家长的尊敬与信任。

  一学期来我的工作是愉快的,我深深地感受着工作的充实和收获。这学期,我也获得了一些荣誉,但是我不会骄傲。

  曾有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成他。我将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,以此来追求更加充实的快乐和成功的满足。


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