集中整顿不规范办学行为的工作总结(2)

　　（二）规范学校管理行为

　　各学校都能按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时，严格执行教学大纲和课程标准，不搞突击教学；统一执行教学书管理规定情况，无超出省定教学用书目录范围及正规渠道征订使用教材，或违反学生自愿原则统一征订教辅资料、课外读物及学习用品的现象；能够积极开展各种文体活动和社会实践活动；没有利用双休日、节假日收取课费，进行有偿补课的情况出现；各学校都做到了均衡编班，但也存在着按考试成绩对学生进行排名，不同程度的移用和挤占体、音、美、劳等技能课的不良现象。

　　（三）规范教育收费行为

　　我教办所属各学校均能按照上级有关部门审核的收费标准进行收费，即小学每生每学期只代收作业本费10元，初中每生每学期只代收作业本费13元，住宿学生收取住宿费每生每学期60元，并对教育收费项目实行公示制度，无任何违规收费现象。各学校“两免一补”经费也均能使用得当，开支合理。

　　（四）规范中小学招生行为

　　加强学籍管理制度，做到学生按章有序流动，严格执行榆中县义务教育阶段学籍管理的有关规定，实行一生一个义务教育号，办好入学、转学、休学中的有关手续，严禁学生留级、复读，没有出现违反学籍管理规定的现象，也无违反“十不准”规定的情况，从而确保有限的教育资源得到合理利用。

　　总之，我教办通过集中整顿不规范办学行为的活动，自查、自纠、自改了许多不规范的办学行为，对学校今后开放教育和其它形式的办学走内涵式发展道路，将起到非常重要的作用，因此，还要继续坚持整顿不规范办学行为的工作，并建立长效机制，保证工作的长期性和实效性，切实办好让人民满意的教育。