《白雪歌送武判官归京》优秀说课稿欣赏(2)

　　老师示范读，学生自由读，再齐读。悟出豪壮美的雪景和离别的惆怅。

　　活动3【讲授】白雪歌送武判官归京

　　听读课文后;那些诗句写雪景?那些诗句写送别?

　　(前五句重点写雪景，后四句写送别)

　　品读课文：分小组讨论：

　　一读雪景部分，你读出什么样的雪景?从哪里读出来的?

　　老师播放相关的雪景图(配了音乐，教师吟诵)生再 讨论。老师出示学法指导：1抓关键的字词2、找修辞手法3体会诗的意境。4 感悟作者的情感。

　　讨论后明确：生回答，老师引导。重点赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”两句。

　　小结：所有的雪景用一个字来形容：奇。作者对这样的雪景无比地喜爱，几乎忘记了寒冷的现实。但现实终归是现实，所以，下文转入对送别的描绘。

　　二、品读这一部分，小组讨论，你读出了诗人怎样的情感?

　　讨论后明确：思乡情。对友人的担心，离别的惆怅。建功立业的信心。

　　从哪里看出，逐一找生回答;重点引导学生体会“山回路转不见君，雪上空留马行处。”中的空字。在风掣红旗冻不翻一句后加入：

　　作者介绍：写作风格介绍：

　　岑参(约715-770)，湖北江陵人，唐代边塞诗派的著名诗人。晚年为嘉州刺史。世称岑嘉州。善于描写塞上风光和战争景象。他的诗气势豪放，色彩鲜明，风格多样，与高适齐名，并称“高岑”。有《岑嘉州集》。

　　明确完后老师小结：这一部分主要写了对友人的送别，同时也写了雪景，以天寒来衬托人情的暖。

　　活动4【活动】白雪歌送武判官归京

　　比较阅读：

　　古人说：“无鉴无别，则赏之浅矣。”其实只要我们用心去观察，用心去体会，用心去比较 ，你会发现，“别”有一番滋味在心头。　　生齐背诵李白的《赠汪伦》，引导学生感受这是一首谢别诗。

　　送别诗的类型：

　　谢别诗 李白的《赠汪伦》

　　恋别诗 王维的《送元二使安西》

　　惜别 诗 李白的《送孟浩然之广陵》

　　壮别诗 高适的《别董大》

　　阔别诗 王勃的《送杜少府之任蜀州》

　　我们今天学的这首是一首(壮)别诗从诗中描写的

　　环境：壮观的冰天雪景;

　　心情：对“雪景的喜爱”和“ 战友别”和淡淡的思乡情;看出来的。