推广普通话黑板报的资料(2)

【篇四：普通话，文明话】

　　我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，而语言文字是文化的重要载体，是文化素质的基本内容，所以我们有必要学好普通话，讲好普通话。

　　如果说各地的传统方言是一扇扇大门，那么普通话就是打开这一扇扇大门的万能的钥匙，如果说各地的传统方言是一条条江河，那么普通话就是连接这一条条江河的大桥。

　　普通话——我们国家的语言。如果你想当一个演讲家，口才是必不可少的，而一口流利而纯正的普通话也是必不可少的。试想，当你成为一个演讲家站在演讲台上的时候，却连普通话都说不准，平舌翘舌说不清，前鼻后鼻分不清，发音既不准又不清楚，那么这并不是一个真正意义上的演讲家！那么，你也可以说，你不想当什么演讲家，也不想要多好的口才，可以！但你总是一个中国人吧，作为一个中国人，如果连自己国家的语言都学不好，岂不是很丢人。

　　当你和一个外国人在交流中文时，如果你说的普通话都没有外国人说的流利，说的好，那不是更丢人。从现在行动起来吧！推广普通话，消除方言隔阂，减少各地人们交往中的语言不便，让社会更易于交往，让祖国更团结。

　　我们要学会用普通话。当我们在学校的时候，无论是老师的教学语言还平时与同学之间的交流，我们都要使用普通话。当我们在公共场合与他人交往时，都要使用普通话，让普通话成为我们的交际语。

　　普通话是我们汉民族的共同语，是目前能够在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。自建国以来，国家一直高度重视普通话的推广工作，提出要“大力推行，积极普及，逐步提高”的方针，使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一；更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化，有利于加强社会主义精神文明建设。早在2000年10月，我国就颁布了《国家通用语言文字法》。这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。作为一个拥有80多种民族语言，30余种文字的人口大国，国家大力推广使用普通话，就是为了民众能正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。

　　同学们，让我们学好普通话，说好普通话，架起各名族之间沟通与友谊的桥梁，让普通话在我们中国的每一寸土地上生根发芽，开出灿烂的文明之花！

【篇五：推广普通话】

　　普通话是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖。阳光般的我们在这金秋般的季节带着一份对中学生活的憧憬，对求知的渴望，对来校园生活的追求，进入了中学的校门，我们来自五湖四海，不同的方言势必会成为彼此交流的障碍。

　　多少年来，我们的先人一直在探索建立并推广一种能跨方言乃至跨民族的通用语，以方便人际交流。据《论语·述而》载：“子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。”意思是说：孔子有用普通话的时候，当他诵读《诗经》、《书经》和司掌礼仪时，都使用“雅言”——当时中国通行的共同语，用今天的话来讲，就是普通话。由此可知，远在两千多年前中国就已经有了当时的普通话；操山东方言的孔老夫子，在教学和“公务活动”中能自觉使用当时的普通话。从周秦以降的文献资料中，我们可以找到不少关于正字正音、推广通用语的例子。特别值得一提的是，清代雍正年间颁布诏令推广“官话”；“五四”运动前后广泛推行“国语”，倡导用“国语”来写文章，用“国语音”来念汉字、播新闻、演电影等，对汉语普通话的形成和发展起到了很重要的作用。

　　然而当今社会却存在着许多问题，带着很浓家乡口音方言在校园里频频出现，如：南京话，四川话，东北话等等。但是无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一座桥梁，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想未来你会操着一口乡音的方言和别人交流吗？随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。中学是人生的一个平台，社会是人生的大舞台，让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

　　有句歌词唱得好：“众人划桨哟，开动大帆船”。推广普通话，就像是划大船，为了实现跨世纪的“推普”目标，就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧！