小学依法治校黑板报(2)

　　二、 丰富载体，突出特色，务“依法治校”之实

　　1.坚持常规教育和特色教育相结合。我校通过学校学期工作计划，每周工作安排落实法制教育内容。具体做法：（1）利用每周一升旗仪式、班队会对学生进行法制常规教育，师生共同学习《刑法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法律法规。（2）利用特殊的日子对学生进行针对性教育，如：寒暑假、五一、国庆等节假日，对学生进行法制，安全等系列教育。（3）定期聘请祝家庄镇派出所民警给学生进行普法教育。（4）学生心理咨询实行24小时接待，学生如遇问题可直接拨打值班老师电话或者拨打县团委援助电话。（5）学校将师生法律法规知识竞赛纳入老师评定之中。

　　2.坚持学校教育与课外教育相结合。为了保证法制教育科学有

　　序，我校按照规定开设了法制教育课程，将法制教育纳入常规教学。做到课时、教材、师资、经费“四落实”。学校每周三下午的法制教育课程由法制副校长监督，全体师生共同学习。并且不定期聘期民警、服刑人员对全体师生进行现场教育。此外，我校还通过宣传橱窗，广播室，阅览室，黑板报，手抄报，网络知识竞赛、签名等形式对学生进行普法教育。

　　3.坚持学校教育与家庭教育想结合。我校通过把法制教育向家庭、社会延伸，初步建立了社会、家庭、学校一体化的教育网络。一是创办家长学校，对学生家长进行普法教育;二是积极推行“师爱进万家”家访制度，要求每位老师每周至少家访2名学生；三是结合学校安全教育周，实施“我为家人讲平安”活动；四是每隔4周组织一次普法教育经验交流活动，邀请学生家长、社会各界人士共同参与，及时推广先进的经验。

　　4.坚持师德建设与法制教育相结合。每学年，学校都要制定并实施“师德师风建设实施方案”，明确要求教师要自觉学法、懂法、守法。并与每位教师签订承诺书，同时利用每周三政治学习时间组织教师学习《劳动法》《教师法》《九年义务教育法》等相关法律法规，增强教师依法执教的意识，保护教师，学生的合法权益。