背影阅读答案(2)

背影阅读答案3

　　父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去（ ）他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又（ ）了。

　　1．在原文中填入恰当的动词。

　　A．吊 缩 拉 来

　　B．攀 勾 搀 疏

　　C．攀 缩 搀 来

　　D．吊 勾 扶 搀

　　2．作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”？

　　3．全文以“背影”为主线，组织了全篇结构。“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。语段中出现的“背影”是第二次和第三次。判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。

　　（1）第一次背影，开头点题，引起下文，略写。（ ）

　　（2）第二次背影，对“背影”的动态进行补充，深化主题，略写。（ ）

　　（3）第三次背影，集中刻画，把情节推向高潮，详写。（ ）

　　（4）第四次背影，照应开头，引人回味，增加感情的深度。（ ）

　　4．文中写父亲背影的是哪三句话？选出正确的一项，将它的字母填入括号。（ ）

　　A.①③⑥

　　B.⑥⑦⑩

　　C.①⑦⑩

　　D.①④⑩

　　5．选出能表明上文所写内容的小标题，将它的字母填在括号内（ ）

　　A．父子情

　　B．父亲的背影

　　C．惜别

　　D．买桔子送别

　　参考答案：

　　1．C

　　2．父亲为我买橘子时艰难爬过月台台阶的背影。

　　3．（1）√ （2）× （3）× （4）√

　　4．A

　　5．B

背影阅读答案4

　　阅读下文，回答问题。

　　到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的`了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”

　　我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

　　1．指出这段文字的记叙要素。

　　①时间：_______________________________________________

　　②地点：_______________________________________________

　　③主要人物：___________________________________________

　　④事件：_______________________________________________

　　2．在南京“勾留了一日”，为什么南京的见闻一句也没有写？

　　___________________________________________________________

　　3．请找出文段中插叙的语句写在下面横线处。

　　___________________________________________________________

　　4．“父亲”一定要送“我”上车，并且嘱咐了那么多话，其原因是 [ ]

　　A．因为“我”不聪明

　　B．因为他有点“迂”

　　C．因为他爱子情深

　　D．因为外人不可信

　　5．“甚是仔细”“颇踌躇了一会”两个划线字的含义分别是____________、______________________。

　　6．文中两个“踌躇”，说明______________________，又连用两个“终于”反映了______________________。

　　7．分析“总觉他说话不大漂亮”“他给我拣定了靠车门的一张椅子”“我心里暗笑他的迂”等句。

　　（1）“迂”解释为：______________________。

　　（2）这三句话在课文中的作用是什么？

　　___________________________________________________________

　　8．分析“我那时真是聪明过分”，“唉，我现在想想，那时真是太聪明了”的表达作用是什么。

　　___________________________________________________________

　　9．对下面两个句子理解正确的一项是 [ ]①“总觉他说话不大漂亮。” ②“我心里暗笑他的迂。”

　　A．是指我说话漂亮，父亲太迂。

　　B．是指父亲太迂，我完全能料理自己。

　　C．是指父亲说话不漂亮，我聪明能干。

　　D．反语，强调那时太不理解父亲，现在追悔莫及。

参考答案：

　　1．①到南京后第二日上午到下午

　　②南京 旅馆到车站

　　③父亲

　　④父亲坚持送我到车站。

　　2．因为南京的见闻与本文的中心思想关系不大，故一笔带过。

　　3．其实我那年已二十岁，北京已来过两三次，是没有什么要紧的了。

　　4．C

　　5．甚：很 写出父亲嘱咐茶房时认真仔细的程度。

　　颇：很，相当地。写出父亲犹豫考虑的样子。这两个词都反映出父亲对儿子的关怀。

　　6．父亲还是不放心 父亲一片爱子深情

　　7．（1）言行守旧，不合时宜

　　（2）衬托出父亲始终把作者看作一个还得保护的孩子。

　　8．说明“我”那时还不能体会父亲疼爱儿子的心情。

　　9．D

　　（以上主观题意对即可）。