《曼德拉的铅笔》阅读题及答案(2)

　　《曼德拉的铅笔》阅读答案

　　(1)【答案】CD(答D给3分，答C给2分，答E给1分，答AB不给分)

　　【解析】本题考查理解文章内容、概括要点的能力。A项曲解文意，礼物是“南非特产的一块大钻石”，是开玩笑的话，该项却以假当真。B项偷换概念，一种奇特的纪念品指的是大象的粪便，而不是大象。E项断章取义，“游客略略放心”，是对导游手持长枪的误解。CD两项的表述与文意完全相符。

　　(2)①描写(1分)。②运用拟人、比喻的修辞手法(2分)，细致而生动地描绘了礼品的色彩、形状等精致而美丽的外在特征，暗示其华贵的内涵，表达了“我”对礼品的好奇、喜爱之情(3分)。

　　【解析】本题从表达方式、修辞手法、表达效果等方面考查语文综合能力。画线句的表达方式是描写，这一点显而易见;既是描写，一般要运用修辞手法，如“静静地潜伏”是比拟或拟人，“仿佛一圈华贵的水藻”是比喻，应将修辞手法直接答出;然后从礼品的外观、内涵、“我”的心情等方面概述其表达效果即可。整合答案时，按照作家对礼物的描写顺序进行概括，这样条理分明，容易踩上得分点。

　　(3)①从主题上看，“曼德拉铅笔”有统领全文的作用。曼德拉是南非总统，他使用的铅笔最大的价值在于节约木材，保护树木，彰显了保护自然生态的理念。南非施行的保护野生大象、猛兽等重大举措，与总统的率先垂范密切相关。

　　②从结构上看，“曼德拉铅笔”有串联全文的作用。开头写野生大象的粪便，意在呼唤民众保护野生象群，是引子，目的是引出具有保护森林意义的“曼德拉铅笔”;结尾部分写猛兽的天堂，是保护自然生态的深化。“曼德拉铅笔”把前后两部分串联起来，使文章浑然一体。

　　【解析】本题考查对题目含义的理解，意在引导考生把握作品主旨和结构。“曼德拉铅笔”的最大价值在于保护树木。从这个基本点出发，把大象、猛兽、森林、自然生态等与铅笔和曼德拉总统联系起来，即可看出这些事物的内在关系，然后从主题和结构两方面概述即可。

　　【破题要点】“曼德拉铅笔”的重大意义，是本题的破题要点。从这个意义切入，即可看出南非总统曼德拉使用这种铅笔所具有的示范作用，于是概括出本文的主题。把这个意义拓展延伸，即可看出这种铅笔具有将相关事物联系在一起的串联作用，于是理清本文的结构。所以，“曼德拉铅笔”的最大价值是解答此题的突破口。

　　(4)观点一：赞同。①这个规定以保护游客的生命为前提。坐车观赏野生动物之前，游客已被严令告知，万不可擅自下车，并签了生死自负的文书。这说明南非政府对游客的生命是负责的，并且采取了严格的措施。②这个规定体现了对大自然的尊重。在大自然眼里，所有的生命都是平等的，当游客被猛兽捕获时，将其击毙是无奈的选择，这种对违纪者的惩罚，具有惩前毖后的作用，可以更有效地保护野生动物。

　　观点二：不赞同。①这个规定违反了人文关怀的精神。世间所有的生命中，人的生命是最宝贵的，当游客被猛兽捕获时，应全力抢救，如果人与猛兽的生命不能两全，可击毙猛兽，而不能开枪打死游客。②这个规定违反了以教育为主的原则。游客由于违纪而被猛兽捕获，不是其被击毙的理由。在这种情况下，首要的是救人，将其救出后，再对其进行教育并严加惩罚;开枪打死游客的做法，过于简单粗暴。

　　【解析】本题考查探究作品思想内容和内在意蕴的能力。本题探究的问题是重大而严肃的，但答案却是宽松而开放的。不论站在正方，还是站在反方的立场上，都有话可说，有理可讲。答题时，首先旗帜鲜明地亮出观点：赞同或不赞同。然后分条概述，每条按照“分论点+理由”的格式作答，论点要明确，不要模棱两可;理由要具体，要与南非政府的有关规定密切相关。