毕淑敏散文《被老师读作文的时候》阅读答案(3)

　　17我至今不知道这算是少年人的机智还是一种早熟的狡猾，却养成了我勤奋不已而又淡泊名利的性格。

　　(选文有改动)

　　1.被老师读作文的时候，应该是快乐的、自豪的，可作者却有着一段独特的感受。当时，她的心情是怎样的?为了改变自己的处境，她想了哪些办法?

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　　2.第⑤段“作文每两周讲评一次，我便要经受一次精神的炼狱”一句中“精神的炼狱”指什么?

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　　3.第⑩段用了4个省略号，其作用是什么?

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　　4.你有过与本文作者或她的同学相似的情感体验吗?请用简洁的语言说说自己的一次经历。　　《被老师读作文的时候》阅读答案

　　1.心情像一颗怪味豆，最初是甜的，慢慢变成了咸味和涩味。想了两个办法：一是从此不要把作文写好，二是请求老师念作文时不念她的名字。

　　2.被同学孤立、疏远的痛苦。(意思相近即可)

　　3 .表示说话时吞吞吐吐，语气不连贯。

　　4.开放题，符合题意，语言简洁，表达清楚即可。示例：①上课时，老师很喜欢找我回答问题，同学们非常嫉妒，我也因此少了很多朋友，心里很烦恼。②我的妹妹很优秀，爸爸妈妈都以她为荣，而我却平平常常，极少得到一句表扬，我很嫉妒她。