2、出示句子：
(1)“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。
(2)“在外面竞争靠的是实力，谁会让你?要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。
(3)儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。
(4)“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。
A、读一读，读出力量的对比。(男女生分开读。)
B、找一找表示母亲剥豆速度的词，问母亲为什么要这样做?
C、读着读着，你仿佛看到了一个怎样的母亲?
D、、师导语：是啊，母亲爱自己的孩子，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，揣在怀里怕压着，吃得多了怕撑着，吃得少了怕饿着，吃得不多不少又怕是不是闯了祸才特意表现这么好来着。母亲对儿子可谓用心良苦，一次小小的比赛都考虑来考虑去，母亲的这一表现可用书文中的一个词语概括(瞻前顾后)
3、母亲表面上风平浪静，内心里暗涛汹涌。此时，儿子是怎么想的?他有没有察觉到母亲的瞻前顾后?(没有)不知不觉，一大袋豌豆很快就剥完了。请找出儿子比赛后的句子。
出示：“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。
“是平局，我本来有底子。”我纠正他。
“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。
A、 想一想，此时的母亲和儿子在想些什么?你从什么地方看出儿子心服口服，非常坦然?
B、 逐句分析，重在读中感悟。
C、 你觉得这是一个怎样的儿子?
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