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毕淑敏《教你生病》练习及答案(3)

毕淑敏 时间:2021-08-31 手机版

  终于,走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平日有些拖沓。我开了门,他倚在门上。

  “我已经学会了看病。打了退烧针,现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过,也没有什么。”儿子骄傲地宣布,又补充说,“你让我记的那张纸条,有的地方顺序不对。”

  我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道自己将要不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。

  孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对包括生病在内的许多苦难。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图。它也许不那么准确,但聊胜于无。

【练习】

  21、文章开头介绍“儿子比我高了”有什么作用?(3分)

  22、选出文中对儿子的一处描写,分析其作用。(3分)

  23、对文中画波浪线句子作一点赏析。(3分)

  时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

  24、“我知道自己将要不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。”这句话中“磨炼他”和“磨炼自己”分别是什么含义?(4分)

  25、文中画横线句子是母亲设想的另一种磨炼儿子的方法,与文中母亲实际采用的方法比,你觉得哪一种更好?说说你的理由。(4分)

【参考答案】

  21、(3分)①暗示儿子长大了;②为下文我让儿子独自看病作铺垫。

  22、(3分)示例:①描写:他猛地一偏脑袋,表示不喜欢被爱抚。作用:形象地表明儿子意识到自己大了,不愿意接受妈妈的爱抚。②描写:“妈妈,你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。 作用:形象地表现儿子明白妈妈的意图后,尽管发着烧,依然果断决定自己一人去看病。(描写1分,作用2分)  23、(3分)运用比喻手法,形象生动地表现了“我”在儿子独自去看病后,感到时间难熬、忐忑不安的心理活动。(言之有理即可)

  24、(4分)“磨炼他”指培养儿子自立自强、面对苦难的能力(2分);“磨炼自己”指做母亲要舍得让孩子经受磨难(2分)

  25、(4分)开放题,可以任选一种,言之有理即可。


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