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毕淑敏《苍蝇向何处而飞?》练习及答案(3)

毕淑敏 时间:2021-08-31 手机版

  15.小时候“打不到苍蝇’’给作者的人生经历带来哪些具体影响?请分条概述。(6分)

  16.苍蝇在本文中有哪些含义?(2分)

  17.文章第⑥段介绍了科普文章中有关苍蝇起飞那一瞬的知识,其作用是什么?(3分)

  18.作者为什么会在看到苍蝇起飞知识的那一刻“几乎热泪盈眶”?(2分)

  19.解释加点词在句子中的含义。(4分)

  (1)内心想的是提前制造舆论,为实弹射击吃鸭蛋埋下伏笔。

  吃鸭蛋:___________________________________________________________________

  (2)多少年来,凡是需要手眼配合的关头,我都自觉地退避三舍。

  退避三舍:_________________________________________________________________

  20.下面A、B两句话是文章最后一段画线处的不同结尾方式,这两句话各自体现出怎样的情感态度?请你选择一种结尾方式,并简要说明理由。(4分)

  A.举起思想中的蝇拍,瞄准它,扣紧它的后方。无论它起飞还是降落,都力争消灭它,是我毕生的一件活儿了。

  B.由于我以往的姑息养奸,要想彻底地摆脱它,已是不大可能。

【参考答案】

  15. (6分,每点两分)失去自信心(我确信……如此艰难) ;丧失自尊心(惭愧) ;丢失了诚信(假话) ;自我 欺骗(压力轻些) 。

  16. (2分)具体的苍蝇;抽象的苍蝇,指工作中遇到的困难。

  17.结构上承先启后,阐述没有解决不了的困难,关键是要找到解决困难的方法和技巧。 18.心理障碍得到彻底消除,恢复自信,可以用轻松平常的心态去处理任何棘手的难题。 19.(1)成绩为零。(2)知难而退,不敢去尝试。

  20.A:我充满自信,人生路上遇到的种种困难,我都能克服它,战胜它。 B:心里仍然存在畏惧困难的阴影,它将陪伴我走完人生。  我选 A 句,巧合文章的主题思想,人应该具有自信,才能不断战胜困难,不断前进。


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