《勘书的祖父》阅读题
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是(5分)
A.小说中“天火焚毁医书”“古墓出土甲书原件”两处情节，构思精巧，一方面让情节曲折起伏，另一方面增加了故事的传奇色彩。
B.本文运用语言、动作、肖像以及心理活动等描写手法来刻画人物，塑造了血肉丰满、性格鲜明的祖父形象。
C.富豪在遇险被救后“欲以斗载金银相谢”，但在壮士提出想要医书后，却只肯“借书三天”，可见他是心存感激，但又自私狭隘。
D.小说叙述了祖父勘书的故事，表达了“人只要全力以赴地钻研某个问题”，就“可以将千古之谜猜透”的主题，赞扬了人力的伟大。
E.文章通过“我”的口吻转述，既拉近了与读者的距离，又便于抒发“我”对朋友祖父的惋惜、同情、敬佩之情。
(2)“曾祖父述医书原委”这一情节在文中有哪些主要作用?请简要分析。(6分)
(3)从文中看，祖父具有哪些性格特点?请简要分析。(6分)
(4)面对选书和勘书的结果，“我”认为“挑选了乙书，结果也许就完全不一样啊。”而祖父却认为“甲书、乙书都是一样的。”你更认同谁的态度?请结合全文，谈谈你的观点。(8分)
《勘书的祖父》阅读答案
11.(1)A选项3分，E选项2分，C选项1分(B.没有“肖像”描写;C. 1分，富豪珍视家传古书是人之本能，无可厚非，“自私狭隘”显得言过其词，近乎苛责;D.小说的主题是颂扬祖父不计名利、勘书济世的仁义之举。)
(2)①交代故事缘起，交代了古医书错讹的由来，为后文写祖父“勘医书”的情节作铺垫。②这部分情节曲折起伏，引人入胜，增加了故事的戏剧性和可读性;③凸显人物形象，医书代代流传，却几近天书，无法使用，而祖父不畏艰难，勇担大任。(每点2分。意思相近即可)
(3)①善良孝顺;继承父亲遗志，勘书济民并穷其一生去完成;②勤奋严谨;皓首穷经，查阅典籍，采集百草，以身试药，一一验证谬误;③豁达超然;面对一切努力化为泡沫，他无怨无悔，洒脱达观。(每点2分。答到“有毅力、坚韧”，“淡泊名利，正直无私”等均可给分。)
(4)示例一：认同祖父的态度：①无论甲书、乙书，济世救人的功用是一样的，所以在无法预知未来的前提下无论选择哪本都是源自心底的善念使然;②选择难度相同的书，勘书过程所遇到的困难，所付出的艰难是一样的，对待自己半生的付出是无怨无悔的;③勘书的过程和甲书的出土证明了人的努力可以逼近真实，这已经肯定了自己的选择，证明了自己的价值。
示例二：认同“我”的态度：①挑选了乙书，祖父勘书的事迹和精神就会被后人铭记，而不是成为无名英雄;②挑选了乙书，祖父的半生努力更能得到肯定，而不是化为劳而无功的泡沫，既可告慰先父英灵，也是对自己半生付出的交待;③挑选了乙书，祖父所勘之书就能和出土的甲书一起能更多地造福于世人。(答对一点得2分，答对两点得5分，答对三点得8分。仅有观点，没有论述不得分;要求观点明确，理由充分，层次明晰。其他答案言之成理均可酌情给分。)
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