春江花月夜教案(4)

　　二、通读全诗，找出诗中的意象 。

　　春江、潮水、明月、芳甸、流霜、白沙、等等

　　三、导与学 (重在能抓住意象进行想象和联想，展现意境，体悟情感。不拘泥答案的完全一致性)

　　(一)、赏析前8句;

　　1、找出这8句;诗中的意象，运用你的联想和想象，用优美的语言描绘这八句的意境。

　　明确：春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而升，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月的朗照之中!江水曲曲弯弯地绕过花草遍地的春之原野，花林闪着银光，空中月光似天降流霜，江畔白沙与月光融成白茫茫的一片。

　　2、赏析名句

　　春江潮水连海平，海上明月共潮生

　　明确：“生”，生长。潮水上涨，明月随潮水涌动生长上升。“生”字赋予明月以生命，写出了月随潮生的动态之美。表达出诗人的欣喜之情 。

　　小结：这首诗从春江月夜的美景入笔，依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色，侧重描绘皓月当空、光照整个江天、天地一派空明的美妙境界。

　　3、生自由诵读体悟

　　(二)、赏析诗歌9——16句。

　　1、“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”营造了怎样的意境?

　　明确：诗人身处江天一色，毫无纤尘的纯净之境

　　2、思考：诗人此时不禁对空中这轮孤月发出奇想，他思索了哪些问题?

　　明确：诗人身处江天一色，毫无纤尘的纯净之境，不禁对空中这轮孤月发出奇想：究竟是谁最先在江畔看见这明月呢?江月又在什么时候开始照着人呢?人生代代绵延无已，但江月却年复一年没有变化。她可是在等待什么人吗?但月下只有滔滔不绝的江水。