答谢中书书重点(2)

　　6、表现作者自豪之情的句子：自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　7、最能体现作者思想感情的语句：实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　五、课文理解

　　1、本文表达了作者什么思想感情

　　答：表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

　　2、全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点?

　　答：①“美”字

　　②山峰、河流、石壁、青林、翠竹、猿、鸟、鱼

　　③有静有动，有声有色。

　　3、文中所提到的“康乐”是指谁?作者举他有什么深意?

　　答：谢灵运;说明能够欣赏领略山川之美的人很少，表现作者的自得之情。

　　4、“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，好在哪里?

　　答：它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛

　　5、沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好，好在哪里?

　　答：它写出“跃”的状态，争相跳，静中有动，写出热闹的气氛。

　　6、作者描写景物有什么特点?这样写有什么好处?

　　观察角度：由仰而俯;

　　景物形象：由显而微;

　　景物状态：由静而动;

　　时间交代：由朝而夕。

　　使山川景物和谐、完整、统一。

　　7、“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情?

　　答：有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。

　　8、本文实在是一篇美文。试分析美在何处。

　　①山水相映之美②色彩配合之美

　　③晨昏变化之美④动静相衬之美

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