篇二：国学第4课 《弟子规》之入则孝
《弟子规》之“入则孝”
一、关于“孝”
家和万事兴
百善孝为先
什么是孝？
二、为什么要讲孝道
1、孝”，是做人的根本
谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。
2、孝，是幸福的源泉
一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人
3、孝，是百善的种子
孝是善的种子,将孝的种子深埋心底,必会开出绚丽的道德之花.
三、如何行孝
1、养父母之身——关爱父母
（1）、心怀恭敬，顺从无怨
【父母呼。应勿缓。父母命。行勿懒。】
【父母教。须敬听。父母责。须顺承。】
【出必告。反必面。居有常。业无变。】
（2）端正品行，勿让父母蒙羞
孔子说：“一个人如果能够使到他的父母只为他儿子的疾病操心，那就可以当作孝子。’’
“德有伤，遗亲羞”
——不做不仁、不义、无信、无礼之事
（3）管好自己，勿让父母操劳
管好自己的身体（身有伤，贻亲忧)
《 孝经》云：身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
管好自己的学习：坚定志向
子曰：父在观其志，父没观其行，三年无改于父之道，可谓孝矣。
管好自己的社交:正确
交友
孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”
3、养父母之志——荣耀父母
大孝是尊严。父母都望子女成龙，那你就成条龙给父母看看。做出成就，给父母看看，这才是最大的孝顺！
——何庆魁
四、感情升华
有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，
“孝”是无法重现的幸福。
“孝”是一失足成千古恨的往 事，
“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
诗歌《当 我 老 了》
当我老了，不再是原来的我。
请理解我，对我有一点耐心。
当我把菜汤洒到自己的衣服上时，
当我忘记怎样系鞋带时，
请想一想当初我是如何手把手地教你。
当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语，
请耐心地听我说，不要打断我。
你小的时候，我不得不重复那个讲过千百遍的故事，
直到你进入梦乡。
当我需要你帮我洗澡时，
请不要责备我。
还记得小时候我千方百计哄你洗澡的情形吗？
当我对新科技和新事物不知所措时，
请不要嘲笑我。
想一想当初我怎样耐心地回答你的每一个「为什么」。
当我由于双腿疲劳而无法行走时，
请伸出你年轻有力的手搀扶我。
就像你小时候学习走路时，我扶你那样。
当我忽然忘记我们谈话的主题，
请给我一些时间让我回想。
其实对我来说，谈论什么并不重要，
只要你能在一旁听我说，
我就很满足。
当你看着老去的我，
请不要悲伤。
理解我，支持我，
就像你刚才开始学习如何生活时我对你那样。
当初我引导你走上人生路，如今请陪伴我走完最后的路。
给我你的爱和耐心，我会抱以感激的微笑，
这微笑中凝结着我对你无限的爱。
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