关于对联趣谈(4)

　　那么，什么样的对联才是好的呢?

　　对联，就是要对而且联。上下联之间要求对仗而且相关联。但是上下联如果势均力敌，仅仅是合格而已。上联弱下联强或者上联实下联虚那才是上乘的作品。像上面所讲的“二人土上坐，一月日边明”就是这样的好作品。这样的对联读起来有一种气势，符合仄起平收的音节规律。

　　下面的几幅对联，是我所作，援引为例子来谈谈。

　　我曾为几篇小说题写过对联。

　　题《祝福》

　　前夫夭折，后夫暴亡，莫非克夫之命?怪谁?

　　娘家不收，婆家又逐，终成无家之人。恨天!

　　题《边城》

　　唯善唯美构建桃源世界;

　　至清至纯展现湘西风光。

　　题《荷花淀》

　　描写战争不见刀光剑影;

　　刻画英雄原是渔妇村氓。

　　这三副对联，自然工整，既概括了小说的内容，又有观点和思想。尤其是题《祝福》，庄谐并举，寓庄于谐，堪称上品。高天厚地，竟无一寡妇的立足之地;芸芸众生，竟容不下一贫妇!想当年，杜甫寄居四川成都时，门前有一枣树，邻居一个寡妇来打枣子，他从不惊动她。后来杜甫移居别地，就把这间草堂让给一位亲戚居住，这位亲戚为了防止别人打枣子，就在枣树周围围上了篱笆。杜甫听说这件事后，立即写诗劝阻，告诫他不要这样做：“堂前扑枣任西邻，无衣无食一妇人。不为穷困宁有此?只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事，便插疏柳却甚真。”西邻的这位寡妇，有杜甫这样的邻居，是她的福气。可是祥林嫂生活的周围却尽是篱笆，尽是冷眼，尽是嘲弄。“怪谁”?人无情;“恨天”，天无眼。　　创作或欣赏对联，可注意以下几点。

　　一、上下对等

　　我为教育局春节联欢晚会撰写了一副对联：

　　歌以抒情，舞以壮志，载歌载舞，歌舞声中庆盛世;

　　诗而铭德，乐而颂功，亦诗亦乐，诗乐场里度流年。

　　上下对等，是对联的基本要求。做到了这点，只算是“工”，还没有达到“化”，艺术境界不会高。上面讲到有艺术的对联是上联弱，下联强，或者是上联实，下联虚。这样的对联，有回味，有气势，是仄起平收音韵形式的内化。

　　二、上实下虚

　　有一年的高考前夕，我题写了这样一联：

　　十二年梦想凝笔端，友情亲情，美圆七彩梦;

　　九万里风云奔眼底，高校名校，好凭六月风。

　　三、长点的对联要注意起承转合。

　　山之气度，水之情怀，磊磊落落，无愧如诗盛世;

　　诗以栖居，书以相伴，潇潇洒洒，不负似水流年。

　　四、富有哲理

　　在《敢问路在何方》唱遍的一年，我为一所学校题这样一副春联：

　　路在何方?在你脚下;

　　春行哪里?行我心中。