三、排比过后的收束
排比过后的收束有讲究。排比将语势拉起，形成一发不可收拾之势，但毕竟还是要收拾，要收束。如何才能既刹住语势，又留住蕴涵？可采用总结式收束法或深化式收束法。运用这些收束法时还有一个比较特殊的表达技巧。
（一）总结式收束法和深化式收束法
总结式收束法如周承忠题嘉定秋霞圃碧梧轩联：
绿杨春蔼，白萏夏香，丹桂秋芳，青松冬秀，年年月月暮暮朝朝，无古无今，好景随时惬幽赏；
霞阁东崇，山亭西峙，华池南绕，镜塘北环，左左右右前前后后，可望可即，清光满座绝尘怀。
白萏（音dàn），即白菡萏，白荷花。上联在分别含春夏秋冬的四个排比项之后，接着从时间特征加以总结：“年年月月暮暮朝朝，无古无今，好景随时惬幽赏。”下联则在分别含东西南北的四个排比项之后，接着从空间特征开始总结。
再看一例，此例是阙东明参加1999年湖北之声春联大赛获得一等奖的一副联：
富不淫，贫不移，威不屈，浩气盈怀，大智大仁兴社稷；
言必行，行必果，志必坚，清风誉世，全心全意为人民。
上联的三个排比项是化用《孟子》“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，因为《孟子》这段话本是形容浩然之气的，故以“浩气盈怀”加以概括，达到收束的目的。
运用深化式收束法的，如1995年湖北之声春联大赛一等奖联（王光伦）：
看巨坝横空，平湖悬镜，巫山云雨化霓虹，三峡惊圆百年梦；
喜画楼鸣鹤，玉笛吹梅，龟岭烟霞笼电塔，一江独占九天春。
上联“看”字后接三个排比项，都是描写三峡水电站建成后的情形，因为建三峡大坝拦江发电的设想，是从孙中山就开始有了，中华人民共和国建立后，毛泽东主席又一次提起，现在终于实现了，故最后用“三峡惊圆百年梦”加以收束，这就点出了这一伟大工程的意义，对前面的描写是一种深化。
（二）一种特殊的收束表达技巧
这种特殊的收束表达技巧就是利用先前排比项中的语言模式造短句以收束。
可以是一个类似而又不同的句子，如佚名题四川乐山凌云寺联：
笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑来笑去，笑自己原无知无识；
观事观物，观天观地，观日观月，观来观去，观他人总有高有低。
上联的“笑来笑去”与前边三个排比项的语言模式相同，但动词后不是带宾语而是带补语。“笑来笑去”带有总结、总括的意味。下联“观来观去”同样如此。
这种收束语常常比前边的排比项短，如2005年湖北之声春联大赛特等奖联（石钧）：
春风砺志，以和谐为目标，以贤能为榜样，以振兴为己任，以人为本；
天道酬勤，还碧绿于大地，还清澈于河流，还纯洁于少年，还利于民。
上联“春风砺志”后的四个分句全是采用“以……为……”语言模式，但最后的“以人为本”要短些，对前边各项也是一个深化。
又如湖北之声春联大赛一等奖联：
理乃法之依，义乃法之求，刑乃法之助，法乃国纲，爱国先须守法；
权为民所用，情为民所系，利为民所谋，民为邦本，兴邦首要亲民。
与前举之例一样，“法乃国纲”相较前边各分句要短些，对“法”的地位的揭示更深刻些。下联的“民为邦本”也是如此，不但短些，而且深刻些，回答了为什么要为民用权、为民系情、为民谋利这个大问题。这个例子的特殊之处，在于收束之后，还加了一句进一步引申开去，进一步深化主题。
下例也可看作利用先前排比项的语言模式造句以收束：
让目光更远，让心灵更近，让脚步更勤，让话语更亲，期两岸早臻统一；
愿环境永新，愿灾难永离，愿硝烟永逝，愿贫穷永去，祈全球共享和谐。
这是邹胜兵参加2006年湖北之声春联大赛所获得的一等奖联。不难看出，其收束语较前面的排比各项要长。由此可见，收束语短而有力自然好，但长而有力，长而概括性强也并不是不行。
四、以排比构联
排比在对联中的运用结果，通常是联文的一部分为排比，但也有整联为排比者。整联为排比，说明排比有时可以作为构联之方法。
整体以排比构造的对联，其铺排描写效果往往特别好，如旧时有一副讽刺清代知府的对联：
见州县则吐气，见道台则低眉，见督抚大人，茶话须臾，只解道说几个是是是；
有差役作爪牙，有书吏为羽翼，有地方绅董，袖金赠贿，不觉得笑一声哈哈哈。
上联的“见督抚大人，茶话须臾，只解道说几个是是是”实际上也是排比项之一，这是一个错综式排比。下联的最后三个分句也可作如此分析。
以排比构联，还有更巧的，如：
梅白菊黄，桃红柳绿芳草青，冬傲雪，秋傲霜，夏揖和风，春沾雨露；
郊寒岛瘦，庄肆关宏板桥怪，诗言情，画言意，文揣妙理，曲诉悲欢。
这副对联的上联由两个排比构成，“梅白菊黄，桃红柳绿芳草青”是一个有五个排比项的排比，而“冬傲雪，秋傲霜，夏揖和风，春沾雨露”是另一个排比。两个排比语意有关联，冬傲雪者，梅也；秋傲霜者，菊也。余类推。下联亦复以两个排比对应。“郊”指孟郊，“岛”指贾岛，二人诗言情。扬州八怪之一郑板桥，画竹言意。“庄”为庄子，“关”为关汉卿，各自文揣妙理，曲诉悲欢。
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