文章繁简古诗文阅读题(2)

【知识点】本题考查阅读浅显的文言文及正确断句的能力，能力层次为C级（分析综合）。

【答案解析】B 解析：抓住“此”“若”“则”等词来断句。

【思路点拨】断句前先要读几遍要断的文段，力求对原文内容有个大致的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中分析难断的句子。具体可以从以下八个方面突破：①从名词(代词)，定句读。和现代汉语一样，文言文中名词(代词)一般也常常用作句子的主语和宾语，因此，找出文中反复出现的名词或代词，就基本上可以断出句读了。②看虚词，定句读。“夫、盖、凡、窃、请、敬”等发语词和表敬副词，常常用在句首；“也、矣、欤、焉、哉”等语气词常常用在句尾；“以、于、为、而、则”等连词常用在句中。根据这一特点，找出虚词就有助于句读。③找顶真，定句读。顶真是文言文中常见的形式。句子前后相承，前一句作宾语的词，在后一句又作了主语。④据排偶，定句读。排比、对偶、对称是文言文中最常见的修辞方法。句式整齐，四六句多，又是文言文语言上的一大特点。这一特点，又为断句提供了方便。⑤依总分，定句读。文言文中，也往往有总分、分总的形式，据此也可以进行断句。⑥由对话，定句读。文言文中对话、引用常用“曰”“云”为标志，两人对话，一般在第一次问答时写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。⑦察反复，定句读。反复，特别是间隔反复，也是文言文中常见的修辞方法。⑧由句式，定句读。

8．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是：（ ）

　　A.作者在开头段提出了全文的观点，并例举了《史记》《新唐书》等来证明。

　　B.作者认为言辞以达意为主，没有必要空泛地讨论语言的繁与简的问题，否则，好文章就不会出现了。

　　C．文章在第三段中以齐人妻与校人的话为例，将《孟子》与《新唐书》的写法作了对比，意在提倡写作时使用繁笔。

　　D.作者在文章的最后指出《新唐书》所谓的“其事则增于前，其文则省于旧”其实不是优点而恰恰是缺点。

【知识点】本题考查考生筛选并整合文中的信息，对原文内容进行分析和概括的能力，能力层次为C级（分析综合）。

【答案解析】C 解析：“ 提倡写作时使用繁笔”错误，对比的用意是引出“辞主乎达，不论其繁与简”的观点。

【思路点拨】筛选文中信息的解题策略：①注意陈述主体是否一致。在文言文信息筛选题中，经常存在某些被选文句的陈述主体与题干不一致的情况，而这些文句大多数恰恰是应被排除的选项。因此，在筛选信息时，一定要看所选文句的陈述主体是否与题干一致。②注意主体关涉的对象是否一致。题干要求筛选的信息与所选文句透露的信息的契合不仅表现在陈述对象的一致性上，也表现在两处关涉对象的一致性上。③明确信息的意义指向。对主体和对象的确认，是为准确筛选信息打下的两个漂亮的外围歼灭战，要最终选出正确答案，还要理解表达信息的概念内涵，明确所要筛选的信息的意义指向。④梳理文意句意。对所选文句所在文段大意的准确把握，对所选文句与相邻文句间语意关系的正确理解，可以帮助我们排除错误选项的干扰。⑤辨明行为、品质与功绩、影响等。有些题干要求筛选的信息与所选文句透露的信息有相符相似之处，但题干要求选出的是行为、品质，而文句反映的却是结果，遇到这种情况要认真辨析。

9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　(1) 《新唐书》之简也，不简于事而简于文，其所以病也。(4分)

　　译文：

　　(2) 问其与饮食者，尽富贵也，而未尝有显者来。（3分）

　　译文：

　　(3) 必须重叠而情事乃尽，此孟子文章之妙。（3分）

　　译文：

【知识点】本题考查考生理解并翻译文中的句子的能力，能力层次为B级（理解）。

【答案解析】（1）《新唐书》的简，不是史事上简，而是行文上简，这就是它出现弊病的原因。（2）问和他一道吃喝的人，他说全都是富裕高贵的人，但不曾有显达的人来我们家。（3）这里必须把话重复才能把人的情态和事的细节完全地表现出来，这正是孟子文章的妙处所在。 解析：（1） “所以”是“……的原因”的意思，“病”是“弊病”的意思，判断句式1分，句意1分。（2） “富贵”是“富裕高贵的人”的意思，“显”是“显达”的意思，各1分，句意1分。(3)“重叠”是“重复”的意思，“乃尽”是“完全地表现出来”的意思，各1分，句意1分。

【思路点拨】掌握文言文翻译的五字要诀。文言文翻译要能做到信、达、雅，应该掌握五字诀：留、删、增、调、变。①留，即保留古今相同的词和专有名词，如人名、地名、朝代名、国名、官职、年号、某些典章制度名称以及物品名称等，这些不必翻译。②删，删去一些只起语法作用，没有实际意义的虚词；无法对应地用现代汉语进行翻译，删后又不影响句子的准确通顺的，亦可删去。③增，把文言文的单音词译成现代汉语的双音词；文言文中省略的成分，在翻译时也应增补出来。④调，将古今汉语不同的语序，按现代汉语的规范调整。⑤变，就是变通，在忠实于原文的基础上，活译有关文字。

　附译文：韩愈作《樊宗师墓铭》写道：“古人写文章必定自己遣词造句，后来（文章）水平低不能自己创作的人就去剽窃盗用他人的。后人总是向前人公开抄袭搬用，从汉朝到现在都是这样。”这很准确地说中了现在文人的毛病。至于宗师的文章，在劝诫制止当时人的过失时自己却也犯了过失。写作文章必须作注写清一些必要的内容，这情况在秦汉以前还是做得很好的；至于现在的人写作文章却没有作注以致读者无法理解，这样的话是因求简而得繁，两方面都有失误。孔子说：“言辞能够表达意思就可以了。”言辞注重的在于表达意思，不必评说它是繁还是简。（如果）对言辞繁简的评说兴盛了，好文章也就消失了。《史记》中纷繁详细的描写必定胜过《汉书》简陋单薄的叙述。《新唐书》的简，不是史事上简，而是行文上简，这就是它出现弊病的原因。

　　“时子通过陈子把（齐王说的话）转告孟子，陈子也就把时子的话告诉了孟子。”

　　“齐国一个人，在家里有一妻一妾。她们的丈夫出门，必定是喝足了酒、吃饱了肉之后才回家。他妻子问与他一道吃喝的是什么人，他说都是富裕高贵的人。他妻子告诉他的妾说： ‘丈夫出门，总是酒足饭饱后回来；问和他一道吃喝的人，他说全都是富裕高贵的人，但不曾有显达的人来我们家，我打算悄悄地查看他到什么地方去。’”“从前有人送活鱼给郑国的子产，子产派管理池塘的人把鱼养在池塘里。管池塘的人却把鱼烹煮了，回来向子产汇报说：‘刚放它时，死气沉沉的，过了一会，就欢乐起来，悠然地游往水深处而消逝了。’子产说：‘它得到了它应该去的地方，它得到了它应该去的地方。管池塘的人出来后，对人说：‘谁说子产很聪明？我已经把鱼煮熟吃了，可他还说：“它得到了它应该去的地方，它得到了它应该去的地方！”’

　　这里必须把话重复才能把人的情态和事的细节完全地表现出来，这正是孟子文章的妙处所在。假使（把《孟子》的故事）写进（文字俭省的）《新唐书》，对“齐人”这个故事，必定（概括地）写成“他的妻子怀疑他，就悄悄地查看他”；对“子产”这个故事，必定（概括地）写成“小吏退出后嘲笑子产”。（只概括成）两句话罢了。所以，言辞注重的在于表达清楚意思，注重的不在于简洁。

　　刘器之说：“《新唐书》叙述事情喜好言辞简略，所以它叙述的事情大多晦涩不明晰，这是写作史书的弊病。况且写作文章，哪里存在刻意去追求繁复或简洁的做法呢？古人在论述这个问题时，认为写文章，就如同风从水面上吹过，自然而然地形成波纹；如果不是自然地形成，而是有意地追求繁复或简洁，那么就会出现弊病了。当时（曾公亮）《进〈新唐书〉表》说：“《新唐书》所叙的事情比起《旧唐书》有所增加，而它的文字却比《旧唐书》简略。”《新唐书》比不上古人史书的原因，它的病根正在这两句话上。