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《湖心亭看雪》教案(初二语文教案)(2)

湖心亭看雪 时间:2021-08-31 手机版

  “上下一白”中的“上下”具体指什么?根据文下注,“一”解释为什么?(全)

  请你依照“雾凇沆砀”、“上下一白”画一幅画,先打边框,那么,你会在框内画些什么?为什么这样处理?

  师读“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”句;学生就有无准确反映文意,评文中插图。请再为“上下一白”补上“长堤、湖心亭、舟、舟中人”。巡视,择一较接近于“痕”、“点”、“芥”、“粒”者,请其分析如此处理的原因。请大家用一两个词语评此画的意境。

  “痕”字照应了句中哪个词?(“影子”)

  “点”、“芥”、“粒”按照怎样的顺序形容景物?“芥”,比“点”小、 比“粒”大,这个字该怎么理解,阅读“相关链接”:

  (1)本地常用语:细得像芥菜籽。

  (2)《古汉语常用字字典》“芥”: ①小草。○喻微小的。②芥菜。

  请讲出“余舟一芥”的理解。(理解为“像细草叶”。)

  请翻译“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”一句。

  (追求句子连贯。)

  “粒”比“芥”更小,舟中有没有作者,从哪里看出?(“与余舟一芥”)如此,余人与作者是面对面了,怎么会是“粒”?

  小结:神游身外,眼中装着的是一个冷寂、凄清的世界,包括这个世界里作者。

  读“事”。

  更定湖心亭看雪,张岱约几个人同往?“独”字还让我们读到他怎样的心绪?(孤寂)


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