D．小说通过“我”吃苹果和用床单擦脚两件事，写出了城里人的不文明行为，作者也表达出对这种行为的批判。
E．小说结局有些做作。就是一点生活上的小事，“我”并不需要这样自责。作者用了“饶恕”一词，有些小题大做。
（2）分析第一自然段中画线句子在全文中的作用。（6分）
（3）“我”的形象特征有哪些？请解析。（6分）
（4）结合文本内容和现实生活，谈谈你对“自重做大人的身份”这句话的理解和看法。（8分）
阅读答案
（1）5分（A 3 C2 B1 ）
D 没有作者批判的用意，“写城里人的不文明”以偏概全。
E “饶恕”可以看出主人公内心的自责之深，作者使用这个词能更加表明“我”做错事情之后的愧疚感和一种负罪感）
（2）（6分）
1、讲出自己的心理感受，总领全文。
2、采用倒叙的手法，先交代内心状况，引发读者的阅读兴趣。
3、与结尾照应，突显文章中心主旨。
（3）（6分）
1、自私，缺少公德心。随便摘苹果，用床单擦脚。
2、及时反思，知错就改。在听到孩子和母亲的对话时，感觉到自己的错误，能够解剖自己的行为，意识到自己的错误并力求他人原谅的勇气。
3、对他人和善。看到孩子十分生动的脸，我立即就喜欢起来了，对小孩很友好。
（4）（8分）
理解：文中“我”的那些不文明的举动对孩子造成不好的印象，并让我陷入深深地自责，觉得大人应该给孩子起到表率作用。
看法：大人的世界与孩童的世界应该是相通的，大人也用自己的行动影响着孩童。大人应该在孩子面前保持良好的行为举止，不要给孩童带来负面影响，保持孩童内心的一份真。现实中，大人们常常忽略自己的言行对孩子的影响。在造成不要影响之后，大人应该自我反思，承认并且改正自己的言行。这样用心构建成人和孩童之间的和谐关系，从而促进社会的文明。贾平凹《在一个小镇的旅店里》阅读答案]相关文章：
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