三、思维拓展部分：
师：同学都很喜欢过春节，我们在过春节时我们家都做些什么呢?
生：帖春联、吃饺子、买年货、要压岁钱、看春节晚会……..
师：是呀!过年多好呀!一家人团团圆圆、热热闹闹多开心呀!试想：要是这时你家里还有一人因为工作或其他原因没有回家和家人一起过年，你会想他们吗?正巧家里的电话响了，远在他乡的亲人给我们家人打来了电话，请你来接这个电话，你会向他们说点什么呢?(情景模拟表演)
生：学生纷纷举手，激情高涨，感情流露。
师：现在大家进一步体会到了作者“倍思亲”的感情了吧!我们就带着对家人的感情来读读课文吧!
四、巩固练习，组织练习反馈
1、解释带点的词，再写出诗句的意思。
⑴独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。⑵遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。( )
独_______ 倍______ 遥______ 遍______
“兄弟”指的是_______ “一人” 指的是______
2、填空。
《九月九日忆山东兄弟》表达了王维_______的思想感情。
3、调查访问：课后访问出过远门的邻居或亲戚，问问他们想家的感受和体会。
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