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我的童年季羡林全文教案(5)

季羡林 时间:2021-08-31 手机版

  讨论明确:连吃一个白面馒头,都成了我一天的最高的享受。“最高享受的深层含义”——应该是带泪的微笑——更折射了家中那种生活的苦痛!

  有一年夏天,大概我拾的麦子比较多……我就站在水中把剩下的白面饼子尽情享受了。

  重点品析:吃完了饭,为什又偷一块吃?体会“尽情”的深刻内涵。

  总结:作者就是这样,如话家常般的叙述、没有矫揉、没有造作,只有质朴和真纯,让我们感受到作者童年所经受的苦难。

  增加下面的内容:

  屏显:

  季羡林先生的语言特点:

  ①季羡林先生的散文风格平实、诚挚,是不曲不隐的本色写作。读其文,可见其人。

  ②季老的文字平白浅近,没有华丽词藻,没有骈四骊六,甚至不表露深爱和沉痛。

  ③昔年黄遵宪倡导“我以我手写吾口”,季先生则是“我以我手写吾心”。文字平淡如水,而其中对生活的感悟却醇厚如酒,质胜于文,不舍本逐末以辞害义。

  让我们再一次朗读这一部分,体会作者那种平和、冲淡而又质朴的情感。

  4.品读第四部分

  家里没有一本书、连带字的什么纸条也没有见过。”、“连有“山大王”这样的同学都成为了骄傲。

  重点品析:为什么颇有骄傲之意?

  总结:灰黄的童年或许就是单调、就是寂寞。

  5.品读第五部分

  到了济南以后,过了一段难过的日子……但我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。

  重点品析:为什么会“从梦里哭着醒来”?为什么宁愿啃红高粱饼子就苦咸菜?这说明了什么?

  总结:灰黄的童年或许就是孤独的童年、难过的童年。那种心灵的寂寞和无助。一个六七岁的孩子离开了自己的母亲,多少次梦中醒来。让我们设身处地的想一想,那种精神的孤独和心灵的无助怎么能让人相信和理解?


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