刘长卿《饯别王十一南游》阅读训练及答案(2)

　　7.下列对本诗内容的赏析，不正确的一项是(4分)(D)

　　A.诗题是“饯别”，但诗中没有饯别场面，甚至一句离别的话语也未提及。

　　B.首联写朋友登舟远去，小船行驶于茫茫长江，诗人频频挥手，依依惜别。

　　C.第三句虚实结合，诗中“飞鸟”隐喻友人的南游，倾注了自己的关切。

　　D.尾联诗人想象朋友站在汀洲之上，对着秋水苹花出神，心中充满愁思。

　　7.D(应是诗人从恍惚的神思中折回到送别的现场来，他站在汀洲之上，对着秋水苹花出神，久久不忍归去，心中充满着无限愁思。)

　　8.你认为颔联中那个字最能体现作者炼字的功力?试结合诗句具体分析。(4分)

　　古诗词鉴赏答：“空”字。(1分)朋友远去了，再也望不到了。别后更谁相伴?只见一带青山如黛，依依向人。(1分)一个“空”字，不只点出了诗人远望朋友渐行渐远直至消失的情景，同时烘托出诗人此时空虚寂寞的心境。(2分)　阅读题二

　　1.请简要分析颔联中“没”字和“空”字的妙用。(4分)

　　2.颈联采用了什么手法来表现离情别绪，请作简要赏析。(4分)

参考答案

　　1.“没”字明写飞鸟的不知去向，同时又隐喻友人的南游，写出了友人的远行难以预料，倾注了自己的关切和忧虑。“空”字，写友人远去了，只有青山依依向人，同时烘托出诗人此时空虚寂寞的心境。(4分)

　　2.虚实结合(或想象)，前一句实，后一句虚。前一句写诗人目送着友人的行舟远去，直至消逝在长江尽头;后一句想象着友人正在夕阳灿照的五湖(当指太湖)畔观赏明媚的春色。