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鲁迅最新文章
  • 呐喊 鲁迅 读书笔记

    呐喊 鲁迅 读书笔记呐喊 鲁迅 读书笔记鲁迅《呐喊》小说的全篇笼罩着浓重阴冷的气氛,也是作者为突出人物和主题而成功营造出来的,便吃人血的故事更具有震撼人心的效果。呐喊 鲁迅 读书笔记1《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集,作...

  • 鲁迅先生关于读书的经典名言

    鲁迅先生关于读书的经典名言读书要眼到、口到、心到、手到、脑到--鲁迅那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅单是说不行,要紧的是做。 —— 鲁迅巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做...

  • 鲁迅先生经典名言22则

    鲁迅先生经典名言22则1、从来如此,便对吗?2、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。3、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。4、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。5、必须敢于正视,这才可望敢想、...

  • 鲁迅藤野先生教学实录

    鲁迅藤野先生教学实录《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。以下是小编整理的关于鲁迅藤野先生教学实录,欢迎阅读参考。一、导入新课,培养兴趣师:今天我们学习《藤野先生》。藤野先生是什...

  • 鲁迅先生珍惜时间课件

    鲁迅先生珍惜时间课件鲁迅先生珍惜时间课件【1】教学目标1、能通过各种方法理解并积累“繁忙、勤勉、懒散”等词语的意思,读准多音字的字音。2、读清文中的数据,能够抓住这些数据简要介绍鲁迅的生平成就。体会作者通过详实的数...

  • 鲁迅《社戏》点评与赏析

    鲁迅《社戏》点评与赏析鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚.因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特别亲切,一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘:...

  • 鲁迅风筝优秀课件

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  • 鲁迅风筝课件小学

    鲁迅风筝课件小学《风筝》是现代文学家鲁迅于1925年写的一篇回忆性散文。小编收集了鲁迅风筝课件小学,欢迎阅读。教学目标:1、 整体感知全文,领会文章主旨。2、 、引导学生揣摩品味文中富有深味的语言,体会作者在文中表现出...

  • 鲁迅风筝课件

    鲁迅风筝课件鲁迅是著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。今天小编为大家准备了鲁迅风筝课件,欢迎阅读!鲁迅风筝课件教材分析本文是鲁迅诸多优秀回忆性散文中的一篇。写了他童年时,因为风筝...

  • 初谈我对鲁迅的认识

    初谈我对鲁迅的认识鲁迅,大家都在熟悉不过了吧?他原名叫周树人,是一位文学思想家。他一生以笔为武器与敌人作斗争。毛主席曾评价他是伟大的无阶级文学家,思想家是中国文化革命的主将。他还曾被誉为民族魂,深受人民的爱戴。...

  • 风波鲁迅课件

    风波鲁迅课件教学目标:1、了解时代背景。2、了解造成辫子风波的原因。3、评价辛亥革命。教学重点:1、解造成辫子风波的原因。2、评价辛亥革命。教学难点:对于中国人国民性的认同。教学课时:2课时教学方法:启发式教学过程:...

  • 鲁迅的藤野先生课件

    鲁迅的藤野先生课件【设计意图】藤野先生在鲁迅的眼里和心里是伟大的,抓住“伟大”一词展开教学,以此为纵线贯穿全课,全课按四个板块逐步推进,即“聚焦伟大”,“品味伟大”,“感受伟大”,“升华伟大”,课堂结构紧凑,循...

  • 呐喊 鲁迅 精彩片段

    呐喊 鲁迅 精彩片段鲁迅的作品《呐喊》真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和彻底的否定,表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。呐喊 鲁迅 精彩片...

  • 鲁迅《风筝》教案设计

    鲁迅《风筝》教案设计【教材分析】本文是鲁迅诸多优秀回忆性散文中的一篇。写了他童年时,因为风筝与弟弟发生了一次无法补过的误解和冲突,内心充满了深深的愧疚。笔触细腻,情感凄婉,适合于用声情并茂的朗读,来激发学生的情...

  • 鲁迅 风筝 说课课件

    鲁迅 风筝 说课课件鲁迅 风筝 说课课件【教材解读】《风筝》是鲁迅先生写于1925年1月24日的一篇散文,选自散文诗集《野草》。关于本文的主旨,历来有多种理解,且多强调作品的政治性──对封建教育、封建家长制的批判。...

  • 鲁迅名言

    鲁迅小说集《呐喊》收录作者1918年至1922年所作小说十四篇。1923年8月由北京新潮社出版,原收十五篇,列为该社《文艺丛书》之一。《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集,作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社...

  • 鲁迅《风筝》原文

    鲁迅《风筝》原文导语:文中如此写小兄弟对风筝的痴迷,深刻反映了儿童游戏的天性,更突出了下文我的行为对这种天性的摧残与扼杀,也更突出了我现在回首往事的悔恨心情。以下是小编为大家分享的鲁迅《风筝》原文,欢迎借鉴!《...

  • 鲁迅白光课件

    鲁迅白光课件鲁迅白光课件教学目的一、学习围绕中心按时间顺序组织材料,选择典型事例说明思想发展过程的写法。二、了解鲁迅写作《呐喊》的缘由和思想发展过程,学习鲁迅追求真理探索救国救民道路的革命精神。三、掌握夹叙夹议...

  • 初读鲁迅杂文有感

    初读鲁迅杂文有感真的不好意思,最近老写错别字。本想描描杂文,一落笔却鬼使神差地画上了一个大大的“砸”字。然忽又觉得这“砸”字其实也挺不赖,杂文不就是用来砸的吗?如果砸不出去,恐怕也枉称杂文了。就砸的水平而言,鲁...

  • 鲁迅《风筝》说课设计

    鲁迅《风筝》说课设计一、说教材:《风筝》一文是鲁迅写于1925年1月24日,后由作者编入散文诗集《野草》。文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准兄弟弄这种“没出息的玩艺”,行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅...