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莫言《大风》阅读练习及答案(3)

莫言 时间:2021-08-31 手机版

  18.莫言说:“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。(3分)

  19.根据要求回答问题。(4分)

  (1)“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声” 甸中,“爬行”一词表达上有什么作用?(2分

  (2)品味“我们钻进了风里”一句中“钻”的妙处。(2分):

  20.阅读下面三段文字,结合全文说说爷爷是个怎样的人。(4分)

  (1)“爷爷,那是什幺?”

  “风。”

  爷爷淡淡地说,“使劲拉车吧,孩子。”说着,他弯下腰。

  (2)爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓,他的双腿像钉子一样钉在堤上,腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来    (3)“爷爷,就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说。

  “天黑了,走吧。”爷爷说着,弯腰推起了小车。

  21.文中画线段描写了大风降临前的情形,请简要赏析。(3分)

  22.小说中“我”这个人物形象有哪些作用?(4分)

【参考答案】

  18.(3分)爷爷和“我”—起去割草;遭遇大风;与大风搏斗。答出三点意思即可。

  19.(4分)(1)形象写出了爷爷的歌声低沉有力、节奏缓慢。(2分)“低沉有力”、“节奏缓慢”各1分。(2)写出了风之大,表现了祖孙俩敢于面对大风的勇气。(2分,每点1分)

  20.(4分)爷爷是一个坦然镇定、刚毅坚强的人。“坦然镇定”、“刚毅坚强”各2分,意思对即可。

  21. (3分)从视觉、听觉、嗅觉等角度描写了大风来临前自然界的反应;用词准确生动,富有变化。  角度2分,“视觉”“听觉”“嗅觉”写出其中两种即可;语言l分。

  22. (4分)以“我”的口吻讲述故事,增强真实感;通过“我”在大风来临前后的言行衬托爷爷的形象;表现祖孙情深,爷爷对“我”关心疼爱,“我”对爷爷敬爱依赖。


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