木兰诗新课标教案第1、2课时(2)

二、范读课文。

　　1、解题：《木兰诗》是一首什么题材的诗?作品时代怎样? 明确：《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是一首北朝乐府民歌。它产生的时代众说纷纭，但从历史地理的条件可以判定事和诗可能产生后魏，这诗产生于民间，在长期流传过程中，有经后代文人润色的痕迹，但基本上还是保存了民歌易记易诵的特色。 《乐府诗集》是最完备的一部乐府歌辞总集，其中的民歌，较生动地反映了当时的社会生活和风土人民，分南歌、北歌两大部分。北歌，即北方民族民歌，题才广泛，格调雄颈、热烈、质朴。

　　2、听录音范读课文，要求：A认真听读，不出声。B注意生字新词的正确读音。C揣摩读乐府诗的语气，注意句中的停顿处理。

　　3、听完了一遍课文，同学们，你们有哪些话想要说呢？

　　4、指名谈谈自己听后的感受。

三、初读课文，自学生字新词，弄懂意思，整体感受。

　　1、导入：好，刚才同学们听得很认真，也说得很好，那现在，老师把时间交给大家，用自己喜欢的任何方式读课文，自学生字新词，扫除字词障碍。学生自读课文。

　　2、检查学习情况。A字词。注音：机杼军帖可汗鞍马鞍鞯辔头鸣溅溅鸣啾啾戎机金柝阿姊著我旧时裳B指名分段朗读，正音，学生集体评价。

　　3、导入：刚才，老师检查了大家的自学情况，非常不错，下面，就请同学们按照老师给大家分好的组，结合工具书和课下注释，试着把这篇文言翻译成白话文吧。第一组：一二段；第二组：三四段，第三组：五七段，第四组：六七段。

　　4、指句串讲。适时补充指导。

　　5、指名复述故事。

四、背诵全诗。