《沁园春·雪》小学语文课文赏析(2)

二是语言美：这首诗的语言达到了很高的艺术水准，可谓字字珠玑。全词仅１１４个字，就清晰地勾画出了一幅北国雪景图，极有分寸地点评了几千年的古今英雄。细品之，其语言运用极其精辟。第一，副词显情。“惟余莽莽”的“惟”强化了一片白茫茫的景色；“顿失滔滔”之“顿”字则生动地写出了变化之速，在诗人浮想联翩的视野里显示出对大自然的惊叹之情；“分外妖娆”的“分外”使赞美的情停溢于言表；“略”“稍”都极为妥贴地显示了对历代英雄的惋惜之情。第二，动词传神。”“千里冰封”的“封”显得凝然安静，“万里雪飘”的“飘”显得舞姿轻盈，“山舞银蛇”的“舞”显得舒展柔美，“原驰蜡象”的“驰”显得奔腾壮烈；“望”字“望”出了几多豪迈，“惜”字“惜”出了数种韵味，美不胜收。第三，修辞生姿。全词巧妙运用对偶、比喻、夸张、拟人等修辞手法，使得词的形象逼真，异彩纷呈：“千里冰封，万里雪飘”这一对偶互文的句式，展示壮阔的意境；“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”融对偶、比喻、拟人、夸张于一炉，化静为动，显得神采飞扬，姿态优美。

三是结构美：第一，由动词领起。上阕在总写北国风光后，由“望”字领起，具体写景；下阕在承上启下之后，用“惜”字领起，评论英雄。“望”字横视万里江山，“惜”字纵想历代英雄，给人以音韵和谐，整饬雄奇的美感。第二，以短语作结。上阕写景先总写，再分写；先实写，再虚写，用“须晴日”作结，在雪中想像雪后，更见作者内心的兴奋。雪中景象在苍茫中显得雄伟，雪后的景象则在“须晴日”后显得越发娇艳。下阕议论用“俱往矣”作总结，直抒胸臆。在结构上给人以对仗呼应、严密精深的美感。第三，用复句过渡。上下阕之间是“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”这个因果复句。“江山如此多娇”以承上为主，总括上阕写景；“引无数英雄竞折腰”以启下为主，总领下文抒情。这个过渡将上阕和下阕，将写景、抒情、议论，将壮丽河山与历代英雄，将“历代帝王”与“当代风流人物”联系在一起，使全词浑然一体，给人严丝合缝、完美统一的美感。