篇二：秋是什么
秋是什么
你可见那
枯叶凋落
如金铺就
秋是什么
你可见那
果实熟透
挂满枝头
秋是什么
你可见那
高粱穗红
稻谷垂首
秋是什么
你可见那
菊黄蟹肥
鲜货满篓
秋是什么
你可见那
松鼠欢蹦
松果裂口
秋是什么
你可见那
天高云淡
雁归难留
秋是什么
你可见那
月皎风清
夜静林幽
秋是什么
你可见那
广寒寂寥
嫦娥舒袖
秋是什么
你可见那
溪流浅瘦
漫江碧透
秋是什么
你可见那
层林尽染
满目斑斓
秋是什么
你可见那
寒水长天
残花衰柳
秋是什么
你可见那
鹭翔鸥舞
芦苇白首
秋是什么
你可见那
秋水伊人
孤念独候
秋是什么
你可见那
波平如镜
静湖闲舟
秋是什么
你可听那
蛐鸣丛间
寒蝉凄忧
秋是什么
你可闻那
丹桂飘香
馥郁馨幽
秋是什么
你可觉得
暑退凉生
寒浓露重
秋是什么
你可知道
愈雨愈寒
添衣加裳
秋是什么
歌里曾唱
思念与泪
随风带走
秋是什么
秋是一幅画
我要以诗人般浪漫的情怀
用饱蘸激情的画笔
把你的壮美表达个够
秋是什么
秋是一杯酒
唯有经历过风雨后
独自斟饮
将它慢慢送进喉
品味着它的浓香与醇厚
定会别有一番滋味涌心头
这就是秋
这就是我对秋
体会出的人生感受
诗歌朗诵技巧：
第一，深刻理解诗歌，确定感情基调。
首先要做的就是确定诗歌的感情基调，比如，磅礴大气的如毛主席的《沁园春.雪》、岳飞的《满江红》；悲伤惆怅的如李煜的《虞美人》、《相见欢》。深刻理解诗歌的内容基调之后才能确定用哪一种感情去朗诵比较合适。
第二，使用标准普通话，吐齿清晰。
诗歌朗诵一定要注意发音准确，分清楚“f”和“h”、“b”和“p”、“n”和“l”、前鼻音和后鼻音等的区别，不然其他方面做得再好，一口带着陕北口音、椒盐口音的普通话一出来就直接毁了。
第三，适当停顿。
好的诗歌朗诵是要适当停顿的，朗诵不是要求一口气不喘的背诵下来，在每个句子之间，句子与句子之间都是需要适当的停顿的，不是仅仅只在标点处停顿，如曹操的《观沧海》的.“东临/碣石，以观/沧海”。但是，一定不要乱停顿，如马致远的“断肠/人/在天涯”停顿错误，而应该是“断肠人/在天涯”。
第四，适时重音。
诗歌朗诵时重音也是非常重要的，适时的重音给人以强调之感，比如在一些人物、地点、动词、语气词等地方适时的重音，例如“天上的明星现了，好像点着无数的街灯”在“明星现”、“点”、“街灯”处加重音。
第五，语速时缓时急。
诗歌朗诵要根据心情、境况等时缓时急，例如在表达兴奋、激动、欢快的词句时宜用快一点的声音，而在表达哀伤、痛苦、怀念等词句时宜用慢一点的语速，如徐志摩的《再别康桥》的“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”适合慢一点的语速表达诗人的离愁别绪。
第六，把握住语气语调。
诗歌朗诵中一定要有语气语调的变化，要有抑扬顿挫，语气语调的变化可以更好的表达词句的意思，如“为什么我的眼中常含泪水？”用疑问的语气；戴望舒的“像我一样默默行着，冷漠，凄清，又惆怅”用迷茫的语气。
第七，仪表仪态及动作。
登台朗诵需要注意仪表仪态、行为举止、目光及手势动作。上台下台要从容不迫，站立时有良好站姿，目光要与观众席有接触，可以添加适当的手势但不宜过多，以免喧宾夺主。
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