欢迎来到010在线作文网！
滕王阁序导航：
红楼梦弟子规平凡的世界沁园春长恨歌钢铁是怎样炼成的春江花月夜将进酒赤壁赋水调歌头岳阳楼记河中石兽鱼我所欲也兰亭集序琵琶行滕王阁序记承天寺夜游答谢中书书老人与海饮湖上初晴后雨游子吟陋室铭黄鹤楼送孟浩然之广陵湖心亭看雪骆驼祥子赠汪伦醉翁亭记背影春夜喜雨木兰诗望庐山瀑布劝学边城蝶恋花九月九日忆山东兄弟梦游天姥吟留别短歌行送杜少府之任蜀州登鹳雀楼雨巷浣溪沙一剪梅钱塘湖春行望岳蜀道难观潮题西林壁思乡诗观沧海白雪歌送武判官归京
滕王阁序最新文章
-
《滕王阁序》读后感4篇
《滕王阁序》读后感1我们都会对天才（神童）刮目相看，更会对他们的文章或作品产生兴趣。王勃，年少有为，初唐四杰之一，被举为神童，不到二十岁就出仕。在这里，不得不再一次用到“天妒英才”这个词了，在作《滕王阁序》的两月... -
高三语文《滕王阁序》教学设计
（第一课时）一、学习目标(1)积累1、2段文言字词(2)了解赋这一文体的语言特点，鉴赏文中铺叙的美丽秋景。二、学法指导结合赋这一文体的语言特点，吟诵涵咏，用美读体会文章的美妙意境。三、知识链接骈文，是魏晋后产生的一种新... -
高一语文滕王阁序教案
教学目标1．了解骈文的文体特点。2．学习本文优美的语言。3．了解相关文言知识及文学典故。4．积累“故”、“尽”、“属”、“即”等实词义项，“且”、“矣”等虚词的用法。5．学习本文情景交融的写法，理解作者复杂的感情。教... -
高一语文滕王阁序教案范文
教学目标1．了解骈文的文体特点。2．学习本文优美的语言。3．了解相关文言知识及文学典故。4．积累“故”、“尽”、“属”、“即”等实词义项，“且”、“矣”等虚词的用法。5．学习本文情景交融的写法，理解作者复杂的感情。教... -
赵孟頫滕王阁序书法
一说《滕王阁序》里的名句，大家指定脑子里跟过闪电一样立马想起那句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”甚至在99%的人心中，这两句就是《滕王阁序》的代名词了。滕王阁序原文豫章故郡，洪都新府。星分翼轸(zhě... -
滕王阁序的高三语文教案设计
教学目标1．了解骈文的文体特点。2．学习本文优美的语言。3．了解相关文言知识及文学典故。4．积累“故”、“尽”、“属”、“即”等实词义项，“且”、“矣”等虚词的用法。5．学习本文情景交融的写法，理解作者复杂的感情。教... -
王勃的滕王阁序的读后感
记得在小的时候，姐姐将王勃的《腾王阁序》讲得有滋有味，至今还记忆尤深，那时候似懂非懂。重读王勃的《腾王阁序》，基于其颇高的艺术成就，我感触很深。关于腾王阁，历代题咏很多，如唐代诗人钱起《腾王阁诗》云：“幽怀念烟... -
王勃滕王阁序原文及赏析
《滕王阁序》是唐代文学家王勃于上元二年（675年）所创作的一篇骈文。全文表露了作者的抱负和怀才不遇的愤懑心情。以下是小编给大家整理的王勃滕王阁序原文及赏析，喜欢的过来一起分享吧。滕王阁序唐代：王勃豫章故郡，洪都新府... -
滕王阁序张掖丹霞散文随笔
张掖丹霞，洪荒而出。弱水以南，祁连北麓。襟甘州而代肃南，依海西而引临泽。物华天造，七色若织女所补；虚空福地，彩虹系女蜗炼铺。举世惊愕，伊索画图。壮美跻地理之列，灿烂居丹霞之六。集自然鬼斧神工，各显其中；纹脉参差... -
滕王阁序语文教案
教学目的1.背诵全文.2.学习体会本文优美的语言及其表达方式,了解骈文的两在特征—对偶与用典,进行文言仿写训练.3.积累文化知识。教学重点１．理解基础，熟读本文直至背诵。２．通过仿写感受了解文言的特征。教学步骤一．导入：... -
语文《滕王阁序》教案
【教学目的】1.背诵全文。2.学习体会本文优美的语言及其表达方式，了解骈文的两大特征--对偶与用典，进行文言仿写训练。3.积累文化知识。【教学重点】1.理解基础，熟读本文直至背诵。2.通过仿写感受了解文言的特征。【教学设想... -
滕王阁序习题与试题
（三）阅读下面文言文，完成后面题。滕王阁序（节选）王勃时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚... -
高二语文《滕王阁序》优秀说课稿
一、说教学内容（教材） 《滕王阁序》这篇文章选自粤教版选修二，属于课程标准中选修课程“诗歌与散文”模块，课程标准对此模块的目标要求主要有三点，即审美情操的培养，鉴赏评价能力的形成，文化底蕴的积淀。教材是教学的依据... -
《滕王阁序》教学
教学目标：⒈学习事、景、情融于一体的写作技巧。⒉借以抒发自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。教学时数：2第一教时明确目标：整体感知课文教学过程：一、导入新课滕王阁诗滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋... -
滕王阁序的读后感
《滕王阁序》是一篇韵律十分足的文章，这篇文章向来以文采出众所著称，从而使得他流传至今，还是一直为人所津津乐道。关于这篇文章的读后感，我认为可以归纳为两个字，精致。总共洋洋洒洒的几百字，却酣畅淋漓地描写了所见的景... -
《滕王阁序》全文翻译赏析
落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色出自唐朝 王勃《滕王阁序》意思翻译：雨后的天空，乌云消散，阳光又重新照耀着大地。阳光映射下的彩霞与野鸭一起飞翔。大雨后的江水显得异常的充盈，远远望去，江水似乎和天空连接在一起。此句色... -
人教版高二《滕王阁序 》教案范文
【教学目的】1.背诵全文。2.学习体会本文优美的语言及其表达方式，了解骈文的两大特征--对偶与用典，进行文言仿写训练。3.积累文化知识。【教学重点】1.理解基础，熟读本文直至背诵。2.通过仿写感受了解文言的特征。【教学设想... -
《滕王阁序》教案范文
教学目标：1.鉴赏本文的美景与真情，2.理解作者的思想情感和人生态度。教学难点: 理解作者的思想情感和人生态度。教学课时：1课时教学设想： 《滕王阁序》是千古传唱的奇文、妙文，但同时又是教学中的难文、硬文。它是骈文的优... -
《滕王阁序》优秀教学教案设计
导标显示屏幕1.学习掌握有关作家作品和文体知识，学习本文写景抒情的表达技巧；2.积累掌握故、尽、属、即、胜、数、舛、幸、且、矣等实词虚词的多义用法；3.背诵课文名段并积累有关成语典故和名言警句知识。导学点拨窗口【探海...
-
《滕王阁序》课文优秀教学设计
【教学目的】一、了解骈文的文体特点。二、学习本文优美的语言。三、掌握“故”、“尽”、“属”、“即”等实词的义项，体会“且”、“矣”等虚词的用法。四、背诵课文2—5段。【教学设想】以诵读法学习本文。一、阅读注释，疏...
最新文章
推荐文章