《出塞》王昌龄教案实录(2)

　　师：听了孩子们刚才的发言，我能明显感到大家发言的信息来自课前的资料，这很好，课前收集相关资料，并对资料的信息进行提炼，这就是一个非常好的学习过程。概括一下，边塞诗通常会写到以下内容。，那个孩子来读一读。

　　PPT：边塞风光 战士生活 报国抱负 将士怀乡

　　生：读

　　二、交流边塞诗的一些代表作，横向拓展边塞诗，扩展课堂的容量。

　　师：大家还收集了很多边塞诗，接下来我们就分享一下。请大家选择一首你最感兴趣的或者最喜欢的边塞诗读给大家听。

　　PPT：分享边塞诗。

　　生：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，醉卧 沙场君莫笑，来征战几人回。

　　生：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

　　生：塞下曲 林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。

　　生：凉州词 黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

　　生：······

　　师：看来大家课外学习很有效，我们一起来分享几首堪称边塞诗代表作的作品。整体感知一下，这些诗句写了哪些内容?

　　PPT：军行(唐)王昌龄

　　青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。

　　黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。

　　师：提示，比如这首诗中，描写边塞风光的是?

　　生：青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。

　　师：对了，那三四句呢?写什么?

　　生：三四句在写报国抱负。

　　师：尤其是其中的那句在写报国的抱负?大家齐读。

　　生：不破楼兰终不还。

　　师：我们用这样的方法整体感知一下的几首诗，请根据提示朗读。