练习三
一、卜算子黄州定慧院寓居作苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
1.上片开头两句写夜深人静。其中的“缺”“疏”“断”几个字极写了 作者_______的心境。第三句中的“幽人”是指_________。
2.下片“拣尽寒枝不肯栖”采用的是____的修辞方法和_____的表现手 法，表面上写的是___________________，但实际上却写出了作者 ___________的思想感情。
二、破阵子李煜
四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼花作烟萝。几曾识干戈？
一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。
1.全诗表达了作者什么样的思想感情？上阙前四句采用了哪些表现手法？写的是什么内容？写这些内容对于表达中心思想有什么作用？
2.作者为什么在“仓皇辞庙日”落得一个“垂泪对宫娥”的伤心结局？这样写的用意何在？
三、登高杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。
1.首联两句中，“渚清沙白鸟飞回”既有“渚清沙白”这样的______描写，也有“鸟飞回”这样的_____描写，整句属于_________的写法。而“哀”字写猿啸声哀，但也微微透露出作者愁苦的思绪，这里采用的是_______写法。颔联两句中，“萧萧”写出了__________的情态，“滚滚”写出了____的气势，这两句意境更加________，感情更加_________。整首诗充分体现了杜甫_______的风格。
2.根据“艰难苦恨繁霜鬓”句，联系杜甫的身世遭遇，你认为杜甫的“艰难苦恨”包含着哪些寄寓？
四、登岳阳楼杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
1.作者登楼为什么会流泪？可看出作者怎样的思想感情？
2.颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观 阔大景象，而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉，两者对于表达中心思想分别有什么作用？
五、在狱咏蝉骆宾王
西陆蝉声唱，南冠客思侵。那堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？
1.由_________等景物描写可以推知写的是_______季节。“露重飞难进，风多响易沉”采用的是_________的表现手法，既写了蝉______ 的处境，也表现了作者__________的处境。
2.作者的“高洁”象蝉一样无人理解，那么你认为作者的“予心”是什么？
六、从军行杨炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
1.最后两句采用的是___________的抒情方式，既表现了作者_________的思想，也反映了当时唐王朝强盛国势下的____________的民族心态，读来令人豪情满怀。“牙璋”“凤阙”“铁骑”“龙城”采用的都是_______的修辞方法。
2.全诗采用的是虚实结合的表现手法，其中，首联采用_______的写法，先交代________；中间两联采用______的写法，描写__________；尾联采用______的写法，表达_________。全诗富有_______主义色彩。
七、滕王阁王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
1.全诗采用的是___________的表现手法，其中前四句写景，描写的是______________的景象，后四句抒情，表达的是____________的感情。整首诗的风格是________的，最能表现这种风格的诗句是________________。
2.根据诗歌推知，“阁中帝子今何在”中的“帝子”应该是________，理由是___________。
八、登幽州台歌陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
1.这首诗是诗人登幽州台有感于燕昭王求贤若渴、礼贤下士的史事而作。诗中，作者通过抚今追昔的感慨，深刻表达了诗人____________ 的思想感情。同时由于它是在平定契丹叛乱时所写，其中肯定也包含_______________的爱国情感。
2.“古人”“来者”指的是______________________。“独”字表现了作者_________的心境。整首诗通过采用______________的表现手法，表达诗人的思想感情，具有________的感情基调。
九、宣州谢脁楼饯别校书叔云李白
弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
1.这首诗通过在谢脁楼与李云饯别的描写，抒发了诗人_________的苦闷，也流露出了______的思想。诗歌开头采用的是________的抒情方式，将自己心中的“弃我”“乱我”的郁结畅快地表现出来，这恰恰体现了李白诗歌_________的浪漫主义特色。
2.“长风万里送秋雁”这样一幅大自然的壮丽景象为什么会激起作者“对此可以酣高楼”的兴致？联系整首诗歌以及李白的生平遭遇，谈谈你的理解。
十、月下独酌李白
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影凌乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。
1.诗人笔下，月亮不仅是美好事物的象征，也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点？
2.诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情？
练习一参考答案
1.深幽寂静；以动写静
2.以声静来衬写自己的心静，抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。
3.要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。
4.泉眼、小荷、蜻蜓；惜、露、立；初夏时节荷花池塘
5.运用拟人，使无意化为有情，把读者引入一个精致、温柔的境界，饶有情趣。
6.含苞待放的小荷蓓蕾
7.多用说明某人的才华刚刚表露出来，就得到赏识。
8.白描；绿草、红叶、青山；大漠清秋
9.动；外外跃动着活力
10.以动衬静。
11.重归的燕子、徘徊于小园的诗人；自然的春光、人的青春年华；以景传情，情景文融
12.婉约
13.对偶；这一句对仗工整，音韵和谐，画面生动，情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传诵的名句。
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