他甚至把京剧带到了物理课堂上。在讲到物理学上的概念马鞍点时，卢鹤绂说：记得当年诸葛亮六出祁山，那个地方就是马鞍点。说完竞唱了几句京剧。这样一唱，气氛变得十分活跃，马鞍点的概念也深深留在学生的脑海里了。
正因为在科学和人文上的深厚积淀，卢鹤绂去世以后，美国休斯敦大学和明尼苏达大学均为他树立铜像，美国檀香山市还把每年的6月15日定为卢鹤绂日。卢鹤绂百年诞辰之际，复旦大学也为他在校园里树立了铜像。 (刘青纯摘自《新民周刊》2014年第27期)
(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
A．卢鹤绂回国时，正是中国的抗战进入相持阶段，他也许知道国内的科研条件一定不会好，便带回了大量英文的物理研究书籍和资料，想用教学和科研来参加抗战。
B．卢鹤绂1941年11月抵达广东坪石镇的国立中山大学学校本部时，任理学院院长的康辛元在迎接中感慨地说：你们从天堂坠入了地狱。表达了对卢鹤绂夫妇无比的敬佩之情。
C．卢鹤绂毅然决定抛弃在美国的一切优越条件，回国抗战，但国内条件让他无法顾及教学与科研，只能白天操持家务，背着孩子劈柴、做菜，收拾满地的鸡屎牛粪。一日三餐忙完后，才能在油灯下备课。
D．在元宝山上，面对土匪头子，卢鹤绂无所畏惧。现在日本人打进来了，我从国外回来抗战，当土匪头子听了卢鹤绂的话和看了卢鹤绂的聘书，非常惭愧。
E．无论在怎样的特殊条件下，卢鹤绂一方面始终坚持科学研究与创新，另一方面一生致力于物理基础理论上的教育工作，成为被国际学界公认的中国核能之父第一个揭露原子弹秘密的科学家。
（2）文章从哪些方面写了卢鹤绂夫妇从天堂坠入了地狱？请结合材料简述。（6分）
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