师：我们一起批一批。注意书写要规范。“落”是上下结构。
师：“黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。”“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”多么美好的景象，可在词人笔下，花、燕却蒙上淡淡闲愁。王国维在《人间词话》中说：“有我之境，物我皆我之色彩，无我之境，不知何者为我，何者为物”。境由心生，你有这样的体验吗？你能用同一物表现不同心境吗？拿起笔，写一写。
生：春游啦！我蹦跳在乡间小路上，柳枝拂面，软软的，像妈妈温柔的手。
唉！美好的春游居然发生一件这么让我难堪的事！柳枝触到脸上，麻辣辣的，像一条鞭子抽在脸上，更抽在我的心上。我愤愤地想 ：“难道你也要和我过不去吗？”
师：心情不同，对景物感受也不同。我们作文时可以用不同的环境描写表达不同的心情。
师：时光匆匆，感叹有用吗？
生齐答：无用！
师：让我们齐读教师寄语：“少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！” 让我们珍惜时间、珍惜青春，“成功立业在今日，莫待明朝悔今朝。”！
师：今天的作业：学完本词后，你有怎样的启迪和人生感悟？请用一段文字表达。
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