《一剪梅·舟过吴江》鉴赏及阅读练习题(2)

　　《一剪梅·舟过吴江》阅读练习

　　.简析“抛”字表达效果。(2分)

　　2.本词写景极为出色，看似平凡实为非凡。试赏析上下阕末尾“风又飘飘，雨又萧萧”、“红了樱桃，绿了芭蕉”四个写景句。(5分)

　　3.简析“何日归家洗客袍”在全词结构上的作用。(5分)

　　4.赏析名句“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。(6分)

　　答案：

　　1.“抛” 字用拟人手法写出时光流逝之快，(1分)表现了人生易老，岁月的无情的感慨。(1分)

　　2.“风又飘飘，雨又萧萧”用叠词手法从视觉、听觉、触觉等角度渲染凄凉氛围，烘托人在旅途的凄苦。(1分)两个“又”暗示漂泊是诗人生活的常态。(1分)“红了樱桃，绿了芭蕉”用红绿色彩的变化暗示时光易逝，以动写静，以实写虚。(1分)大自然可以年年叶绿叶黄，花开花落，但人呢?家国呢?青春一去便不再来，故国一失便不再有。绿肥红瘦意味着青春不再，家国衰亡(1分)。这是一个亡国遗民的深沉慨叹，乐景中寄寓了无限的悲凉(1分)。

　　3、此句在全词中起到了承上启下的过渡作用。(2分)既总结上片他对风雨阻归的恼意，又引出下片对回家后温暖生活的想象，(2分)进而引出流光易逝的感慨，

　　4、词人先直接抒情，“流光容易把人抛”，指出时光流逝之快。(2分)然后抓住初夏樱桃成熟时颜色变红，芭蕉叶子由浅绿变为深绿，把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象，化抽象为具体。词中借“红”“绿”颜色之转变，抒发了年华易逝，人生易老的感叹。(4分)(答拟人、借景抒情等亦可酌情给分)

　　知识拓展：

　　创作背景：

　　宋亡，作者深怀亡国之痛，隐居姑苏一带太湖之滨，漂泊不仕。此词为作者乘船经过吴江县时，见春光明艳的风景借以反衬自己羁旅不定的生活所作的一首词。

　　作者简介：

　　蒋捷，宋末词人。字胜欲，号竹山，常州宜兴(今属江苏)人。

　　度宗咸淳十年(1274)进士。入元不仕，隐居太湖竹山。元大德(1297～1307年)间宪使臧梦解、陆兆“交荐其才，卒不就”。[4] 代表作有：《贺新郎·秋晓》、《贺新郎·约友三月旦饮》、《贺新郎·吴江》、《贺新郎·梦冷黄金屋》、《贺新郎·兵后寓吴》、《沁园春·为老人书南堂壁》等。其词内容较为广泛，颇有追昔伤今之作，构思新颖，色彩明快，音节浏亮。《四库总目提要》称其词“练字精深，调音谐畅，为倚声家之榘矱”。