《圆明园的毁灭》语文课教学实录(2)

　　生：不可估量!

　　教师在黑板上又板书：

　　不可估量。

　　师：那么读了课文最后一节，你又知道了什么呢?

　　生：我知道了圆明园被大火被烧了，最后化为了灰烬。

　　师：那是什么化为了灰烬?

　　生：艺术瑰宝化为了灰烬。

　　师：具体是什么艺术化为了灰烬?

　　生：建筑艺术的精华。

　　生：园林艺术的的瑰宝。

　　师：还有什么化为了灰烬?

　　生：还有圆明园里面的各种珍宝和文物化为了灰烬。

　　教师根据学生的回答在黑板上板书：

　　化为灰烬 化为灰烬 化为灰烬。

　　师：是呀，这么好的皇家园林化为了灰烬，一起读最后一节。

　　师：文章在化为灰烬四字处戛然而止，你们悲痛吗?

　　生：悲痛。

　　师：再读文章最后一句。

　　生：我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样被化为了灰烬。

　　师：除了文章的开头和结尾，你还知道了些什么?

　　生：我知道了，英法两军把圆明园里的很多文物给运走了。

　　师：这刚才有同学提到了，你觉得很重要想再说一遍是吗?

　　(学生点头。)

　　生：我知道了那时候外国人对我们中国人很藐视，没把我们中国人放在眼里。

　　师：关于圆明园你还知道了些什么?

　　生：圆明园它是万园之园，里面有各种风景名胜，还有各种珍贵的文物。

　　师：其实所有这些，课文中已经有一句话写出来了，是哪一句?

　　生：圆明园在北京的西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

　　教师板书：

　　举世闻名。

　　师：谁知道举世闻名的意思?

　　生：就是全世界的人都知道。