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《圆明园的毁灭》教学课堂实录(4)

圆明园的毁灭 时间:2021-08-31 手机版

  生:我对它产生了浓浓的喜爱之情,被它的美震憾了!

  生:我真的感到很自豪,为我们拥有它感到骄傲。它单单是属于我们的,任何国家都没有。

  师:难怪法国大作家雨果说:“在世界的一隅,存在着人类的奇迹,这个奇迹就是圆明园。”

  当我们中国人听到外国人都如此称赞,心中涌起一鼓自豪感,让我们骄傲地读读这句话?

  是的,圆明园是一个奇迹,是一个神话。可就是这样一座让人们无比热爱的举世闻名的园林,却在几天之内毁灭了,是谁毁灭了美?是谁毁灭了圆明园呢?

  录象(课件出示:这把火烧毁了——)

  师:谁来告诉大家,这把火烧毁了什么?

  生:这把火烧毁了我国的园林艺术的精华。

  生:这把火烧毁了我去游圆明园的梦想。

  生:这把火烧毁了中国人的自豪和骄傲。

  生:这把火烧毁了世界闻名的皇家园林。

  生:这把火烧毁了中国人心中的天堂啊。

  生:这把火烧毁了中国最珍贵的文物、珍品。

  师:此时此刻,你的心情怎样?

  生:我恨,恨英法联军,他们是无耻的强盗。

  生:我很气愤,当时的清政府太腐败无能啦!

  生:我很难过,因为这是中国历史上的耻辱。

  师:我们难过,我们痛心,我们恨,一恨英法联军,二恨腐败无能的满清政府。同学们自由地读第五自然段,把你们的恨读出来。

  师:谁来读?(课件出示第五段除最后一句)

  师:你们从这段话中哪些词语最能体会到他们的不可饶恕。

  生:我从统统掠走这个词语中体会到,可耻的英法联军把能拿的,就全部拿走,一个也不留。


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