文言文《岳阳楼记》优秀教学设计(2)

　　(四) 研读课文，品味一处妙

　　“品味作者运用了哪些字词、短语以及写作手法来写洞庭之水、岳阳楼之景的?”

　　教师注意对学生进行评价引导。

　　(赏析过程中穿插背景介绍)滕子京与范仲淹同榜考中进士。滕子京支持范仲淹的政治改革，被贬谪守岳州，滕子京心里很有些愤慨， 范仲淹担心他惹出祸来，想找机会劝他。恰好赶上滕子京请范仲淹为重修岳阳楼作记。望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》，范仲淹就借题发挥，劝勉滕子京学习古代有修养的人，做到“不以物喜，不以己悲”。

　　(理解“不以物喜，不以己悲”句时穿插)

　　v 范仲淹第一次被贬谪时，几个送行的僚友称赞说：“此行极光”;

　　v 第二次被贬谪，僚友又说：“此行愈光”;

　　v 等到第三次被贬谪，亲朋好友异口同声说：“此行尤光”。

　　v 范仲淹也哈哈大笑说：“仲淹前后三光矣”。

　　(五) 探究作品，感悟一颗心

　　多媒体出示范仲淹生平经历：

　　v 2岁丧父，幼时即立大志，以天下为己任。

　　v 天圣三年(1025)，范仲淹上书指武备废弛、官吏冗滥等时弊。

　　v 天圣五年(1027)，他又写了洋洋万言的《上执政书》，认为武备不坚，内外奢侈，国用不足，缺乏贤能官员，天下危机四伏，形势十分严重，必须进行变革。

　　v 景祐元年(1034)，苏州大水。知州范仲淹亲自主持了疏浚工程，使苏州绝大多数地区排除了积水，恢复了正常的生产。

　　v 景祐五年(1038)十月，范仲淹改任西北边塞军中。从此“军中有一范，西贼闻之惊破胆”，平定了北宋西北边境与西夏的战争。

　　v 庆历三年(1043)九月，范仲淹上《十事疏》改革吏治、拯救苍生，成为王安石变法的先声，史称“庆历新政”。

　　v 皇祐四年(1052)五月，范仲淹由青州前往颍州赴任途中，病卒于徐州，享年64岁。宋仁宗亲书其墓碑为“褒贤之碑”，谥文正。

　　v 范仲淹一生不仅忧国忧民，而且他对寒士僚属十分慷慨，多次解囊相助。

　　v 晚年，他倾尽一生的积蓄在苏州买了千亩良田，名为“义庄”，用来救济穷人。

　　了解了范仲淹的生平经历后，你受到了什么启示呢?“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话你是如何理解的?　　(六) 拓展延伸

　　历史上还有很多的仁人志士如范仲淹同样有着远大的抱负，他们是谁?请以这样的句式来说话：

　　范仲淹，心忧天下，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

　　微斯人，吾谁与归?

　　君不见：

　　————，————，“————————”。

　　“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”!

　　一个个人，一颗颗心，忧国亦忧民。