读余光中的诗的感悟作文(5)

　　二、层递与陡转

　　余光中的诗歌中，还有一部分诗，读来如层层海浪一样，漫卷而来，一次次进逼，撼动你的内心，不让你进入绝妙佳境，决不罢休。选入人教版初中语文课本的《乡愁》属于此，《乡愁四韵》、《民歌》亦属于此。我们来读一下《民歌》：

　　传说北方有一首民歌

　　只有黄河的肺活量能歌唱

　　从青海到黄海

　　风也听见

　　沙也听见

　　如果黄河冻成了冰河

　　还有长江最母性的鼻音

　　从高原到平原

　　鱼也听见

　　龙也听见

　　如果长江冻成了冰河

　　还有我，还有我的红海在呼啸

　　从早潮到晚潮

　　醒也听见

　　梦也听见

　　有一天我的血液也结冰

　　还有你的血他的血在合唱

　　从A型到O型

　　哭也听见

　　笑也听见

　　读完，令人壮怀激烈，感人肺腑。其悲壮之情贯穿全篇，寄托在黄河、长江、红海三个意象上，层层进逼而来，一浪高过一浪，锐不可当。

　　先看第一个意象。黄河有肺活量。奇了。唱的是北方的一首民歌。显然不是一般的民歌。什么样的民歌需要黄河去歌唱呢？非中华民族之歌不可。再看第二个意象长江，能用最最母性的鼻音歌唱。一北一南，两个意象都能代表中华民族，一个不能唱了，另一个责无旁贷。怎么不能唱了呢？有重大的灾难。我们多灾多难的民族不是如此吗？翻开二十四史是血泪史，“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”揭开近现代史是耻辱史，国破家亡，我为鱼肉，贼人是刀俎啊！如果长江也冰冻了，喑哑了呢？“还有我的红海在呼啸”。这第三个意象，把血液比作红海，气魄宏大，真乃神来之笔，恐怕很难找出有第二人这样写了。并且，诗人在这里连用两个“还有我”，言语是多么的急切，感情是何等的热烈，一颗赤诚的爱国心，跃然而出，“咚咚”直跳。诗意至此，更进一层。可我也会结冰，灾难打倒了我呢？那也无所畏惧，还有你的血，他的血，前仆后继，勇往直前。试想，我们祖国，我们的民族有这样英勇这样不屈不挠的精神，一起来合唱，那有多大的气魄啊。那我们还有什么可怕的呢？还有什么不能战胜呢？这样，一下子大大拓展了诗歌的境界，将诗情推向了高潮。