余秋雨《腊梅》阅读练习(2)

　　摘自《余秋雨文集》

　　1、在文中A、B处根据汉语拼音各填上一个合适的词。

　　2、简述下列各句中加点词的表现力。

　　①却从不浪费一粒阳光

　　②……猛地一下涌出了那么多鲜活的生命。

　　3、这两篇文章都借物抒情，托物寓理，从多方面展示高尚的人生观、价值观。根据示例，综合两篇文章的内容，概括、揭示其寓意。

　　?示例?“苦乐观”：“它清贫得一丝不挂”，被“凄厉的风”吹得“嘤嘤哮喘”，“在寒风中微微颤动”，却“端庄”“矜持”，活得“心平气和”，以能报春和给人“至色至香”为乐。

　　“　　　　观”：

　　“　　　　观”：

　　“　　　　观”：

　　4、余文写的是“病中看梅”。病人是一个特殊的群体，腊梅使病人们悟到什么?哪些地方可以看出来?试作简述。

　　5、古诗中写到腊梅的色和香的也有不少，试举出一首。

　　6、“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这是谁写的诗句?这两句诗与上面两篇文章中写到的腊梅的哪种品格相通?

　　答案：

　　1、A 腼腆 B 虬曲 2、①活用量词，既凸现阳光透过枝叶缝隙的外在特征，又表现腊梅对阳光的珍惜。②凸现花开之盛，显示生命活力。3、“功名观”：腊梅“不想移动半步”，它不“企盼蜂蝶的亲吻”以制造轰动效应。它有报春之功，却无争春之意;“取予观”：它从人们丢弃的“砖屑瓦片”中汲取营养，所取甚少;而无保留地奉献“一串串风铃状鹅黄的花朵”，给人“圣洁”和“清香”，所予可谓多矣;“青春观”：腊梅枝干看似“枯死”，外形给人“悲怆”感，但内心却始终涌动着青春活力，“那么多鲜活的生命”活跃在枝头。除上述四点外，只要答得合乎文章，都可给分。4、病人消除了阴暗心理，感觉到生活的美好，增长了生活的勇气。文中语句，如“病人们不再厌恶冬天，……”“病人们甚至会披衣起床……”5、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”6、毛泽东 高尚的“功名观”，乐于奉献，不计名誉。