《鱼我所欲也》讲解(2)

砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。（夏明翰）

这几句话表现了作者怎样的价值取向？（学生回答：生为尊严，生为自由，生为名声，生为正义。）今天，我们学习《鱼我所欲也》，看看本文表现了孟子什么样的道德主张。

二、背景介绍

作者及其思想主张，由学生自己发言，教师总结。

三、朗读课文，整体感知

１、默读课文，对照注释，扫除语音障碍。

２、请两名学生朗读，其余学生评点。

可以从读音准确、节奏分明、重音清晰、流畅自然等方面评价。

３、教师点评:

多媒体显示：

字音：

１、不为苟得也（wéi）

２、为宫室之美为之（wèi wéi）

３、如使人之所恶莫甚于死者（wù）

停顿及重音：

１、如使／人之所欲／莫甚于生

２、使／人之所恶／莫甚于死

３、乡／为身死而不受。今／为宫室之美／为之

４、是／亦不可以已乎

４、放录音。

５、学生齐读课文。

６、学生白读课，参考注释，理解文意，有不懂之处勾画出来，准备质疑。

四、质疑解疑，疏通文意

１、你问我答：

学生提出翻译中的疑难问题、请其他同学帮忙解答，自由回答。对学生不能解答的问题，教师酌情给予点拨。

２、教师检查学生自学情况：

多媒体显示：

１、指出下列句中的通假字，并解释：

故患有所不辟也万钟则不辩礼义而受之

所识穷乏得我与乡为身死而不受

２、辨析加点词语在不同句子中的意思：

非独贤者有是心也

是亦不可以已平