《雨巷》教案(2)

　　二、徜徉雨巷，品味精读

　　1、理清思路[学生口头回答，屏幕逐步显示下边内容]：

　　我希望逢着丁香姑娘走近我

　　(追求)飘过我身旁

　　到了篱墙

　　(照应)

　　走尽雨巷……

　　我希望飘过丁香姑娘

　　(继续追求)

　　讨论后归纳：我是一个有所追求的青年。

　　2、品味语言[屏幕显示下边词语]：

　　我：独自、彷徨、希望、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅

　　雨巷：悠长、寂寥、颓圮、哀曲、丁香姑娘：结着愁怨、丁香一样的颜色、芬芳、忧愁、哀怨、默默、彳亍、冷漠、凄清、惆怅、太息一般的眼光、走近、飘过、像梦一般的、凄婉、迷茫、到了、走尽、消散了……

　　[教师口头提示]：这些词语是表示动作、情绪、物态的，选出你认为用得很好的来说说。

　　[学生答问]：

　　“希望”，写出了作者是有所追求的人。

　　“结着愁怨”，说明作者和丁香姑娘一样，有着忧愁，是为理想不得实现而忧愁。

　　“悠长、悠长”写出了道路的漫长，“独自”写出了诗人的孤独，“彷徨”写出了诗人在那个年代的迷惘。

　　“丁香一样的颜色”，“丁香一样的芬芳”，写丁香姑娘外表的美丽，气味的芳香，象征着诗人理想的美好、高洁。

　　“走近”“飘过”“到了”“走尽”“消散了”等词语，写丁香姑娘飘然而来，又飘飘而去，象征着理想的缥缈、空虚，由此可知诗人的伤感、迷惘。

　　3、把握特色[学生讨论后，屏幕显示参考答案]：

　　①朦胧、含蓄

　　《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。

　　②富于音乐性是《雨巷》的另一个突出的艺术特色。诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法，造成了回环往复的旋律和宛转悦耳的乐感。因此叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元”。