【阅读训练】：
22.第②段“不幸而然”中的“然”是指 。（用自己的话回答）（1分）
23.第②段运用了假设论证，结合具体内容加以分析。（3分）
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24.可填入第④段方框内的虚词最恰当的一项是（ ）。（2分）
A.欤 B．夫 C．哉 D.焉
25.下列对第④段画线句理解正确的一项是（ ）。（2分）
A.宰相虽然养尊处优，但是他的见识也会有不足。
B.宰相虽然养尊处优，但是能看到治理国家不足之处。
C.宰相虽然地位高，但是他的见识也会有不足。
D.宰相虽然地位高，但是能看到治理国家不足之处。
26．简述本文的观点，并对此加以评价。（4分）
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【参考答案】：
22.（1分）国君年轻时的学习不合正道。
23.（3分）作者假设出现了“少习也不正”的情况，并提出了自己的见解：必须施加外部影响使之归正，进而提出“择人”主张。通过假设推进了论述的层次，使论述更加严密，增强了说服力。
24.（2分）A（2分）
25.（2分）C
26.（4分）国家安定和动乱的根本在于国君的好恶习惯，好恶的形成决定于他学习的内容。作者把国家治理的根本寄托在一个人身上，立论有失偏颇，当然，由于历史的局限，不可能提出超越时代的高见；但是这一观点强调了国君后天学习的重要，指出了学习的内容和途径，从这个意义讲，具有进步性；同时，这一观点也暗含了“上行下效”的警戒，具有现实意义。曾巩《论习》 的阅读附答案]相关文章：
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