《冬天》读后感(3)

　　《冬天》读后感篇三

　　春光轻柔地浮泛，它有着孩子般的天真，笑容透明。空气中充满了春天发酵的味道，甜柔而美好。而此时朱先生的《冬天》却与春天相逢，让这个花枝招展的小姑娘羞涩的丢下一路花香，逃遁而去。

　　你看“父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。”父亲的动作是笨拙的，却是可亲可敬的。这温柔的爱意，如同春天灿烂的阳光，让我们在未尽的泪光中抬起头。仿佛和朱先生一样，也在寒冬里体会到了春天般的温暖。

　　亲情，是冬天一坛陈年老酒，甜美醇香，是一副传世名画，精美隽永，是一首老歌，轻柔温婉，是一方名贵丝绸，细腻光滑。

　　未尽的泪光中抬起头，我们仿佛也看到了师生情也如亲情般甜美醇香。

　　每年的新生入学，总有一些孩子任性，不愿走进学校，是老师站在晨曦和烈日下，陪伴着他们，呵护着他们，体贴着他们，温馨的话语如夏日的一抹清风拂过孩子的心田，让他们爱上学校这个大家庭。

　　新入校的孩子，总有许多不会照顾自己，有时候甚至来不及去厕所，所有的脏物全兜在衣裤里，是老师在刺骨的冷水里一点一点的洗干净，然后给盖子一一晾干。这温柔的爱意，犹如《冬天》里可敬可亲的父亲，让孩子们在寒冷的冬天里也感受到了春天般的温暖。

　　你看“在漫天飞舞的银色世界里，是两把雨伞，红色的大雨伞和蓝色的小雨伞，在翩翩起舞的银蝶中，踩出一片欢乐，是老师紧紧牵住孩子的手，正赶着送回家……。”

　　看吧，师生情如亲情般一般，张扬着细绒的触角，擦着每一缕过往的风，鼓着膨胀的喜悦，把 爱的种子播下，于是所有的梦想都期待着启航;所有的快乐，都期待着分享。这一刻，我感觉到了花开的声音，清脆美丽，就好像是父亲，可以用最最平凡的点滴，教会我们感动与平凡的伟大。

　　朋友，和我们一起吧，走进朱先生的《冬天》里，细细品味君子之交淡如水。

　　你看，“有点风，月光照着软软的水波，当间那一溜儿反光，象新 砑 的银子。湖上的山，只有剩了淡淡的影子，山下偶尔有一两星灯火……我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。”多么平和、多么温馨!

　　一个“微笑”，犹如回到教室，孩子们悄悄放到桌子上的那一杯柠檬茶;

　　一个“微笑”，犹如疲惫时，孩子们一声深情的问候：“老师，您好。”

　　一个“微笑”，犹如情绪低落时，孩子们点点滴滴的进步给我的安慰;

　　一个“微笑”，犹如工作困惑时，领导、同事 一语惊醒梦中人的点拨;

　　一个“微笑”，犹如获得掌声时，同事莞尔一笑的赞许……。

　　这就是友情，寒夜里一声亲切的问候，一个温暖的微笑，驱走了寒气的侵袭;

　　这就是友情，像一颗灿烂的星星，在你的记忆中永远闪光;

　　这就是友情，是一棵树，长青不老;

　　这就是友情，是一条河，常流不息……。

　　合上《冬天》，回眸凝思。亲爱的朋友们，我们的眼睛往往忽略了父母关爱的眼神，胆我们却把这份爱奉献给孩子们，如《冬天》里的父亲一般，去呵护我们身边的每个可爱的孩子。我们的眼睛往往不注意同事为自己添加的茶水，但在静下来的时候，却在平淡的日子里寻得感动。

　　亲情、友情使得寒冷的冬天也洋溢了暖意。

　　是啊，在冬天，“无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是暖暖的。”

　　在春天，如父亲爱我们一样，用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。

　　在春天，如父亲爱我们一样，用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷。

　　在春天，如父亲爱我们一样，用我们的才能让知识的绸缎从我们的身上延伸。

　　在春天，如父亲爱我们一样，用我们的忠诚燃烧自己给人家带来光明。

　　朋友们，拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳;聚在一起，我们就是整个太阳，整个星空!有着《冬天》里的温暖，冬天里的爱!