小学体育教学课件内容(3)

(三)、活动性游戏：

　　1、狼追羊; 2、摸尾巴; 3、推掌;4、织布机; 5、打手背。

　　方法： 一学生扮演“狼”，其余学生扮演“小羊”。“小羊”在草地上(圆内)两人一做“狼追羊”、“摸尾巴”、“推掌”等游戏。“狼”来了即快跑，跳过“小沟” 回到各自的“家”，以跑得快、按动作要求跳过小沟，而不被“狼”捉住为胜。

　　目标：1、巩固学习动作，提高身体的灵巧性;

　　2、增强参与群体活动的乐趣;

　　3、培养团结友爱、不怕困难、勇于进取的精神;

　　教法：1、教师简述游戏方法、规则并示范;

　　2、教师启发引导学生进入角色;

　　3、师生共同游戏;

　　4、注重观察，指示学生按规定动作跳过“小沟”;

　　5、抓住时机渗透德育，培养学生从小关心他人的良好品质;

　　6、游戏结束，进行小结，奖励红花，鼓励进取。

　　规则： “小羊”必须按“羊妈妈”教的方法跳过“小沟”，否则算掉下“小沟”，被“狼”捉住;

　　组织：圆内散点

　　学法：1、认真听讲解，注意观察;

　　2、与教师共同游戏;

　　3、两人或三人自由结成好朋友组参加游戏;

　　4、相互间团结友爱、互相关心、互相帮助。

　　时间： 6分钟

　　(五)联欢活动

　　1、“幸福拍手舞”(配乐);

　　2、小结课情况;

　　3、按常规下课。

　　目标：放松整理，身心愉快。

　　教法：1、教师提示动作要领;

　　2、领学生随音乐起舞;

　　3、小结本次课的情况，表扬好人好事，提出希望;

　　4、布置收整器材; 5、按堂规下课。

　　组织：四列横队

　　学法：1、认真听教师讲解动作要领;

　　2、跟教师随音乐起舞;

　　3、注意听教师小结本课情况;

　　4、师生互道再见;

　　5、协助教师收整器材。

　　时间： 5分钟