应用文写作教学课件(2)

　　篇二：应用文写作教学课件

　　教学目标

　　了解一般应用文和旅游应用文的概念及特点

　　学习应用写作的基础知识

教学重点

　　掌握学习应用写作的方法及写作应用文的要求

教学难点

　　学习应用写作的方法

　教学过程

　　一、应用文的概念及特点

　　(一)应用文的概念

　　应用文是国家党政机关、企事业单位、民主党派、社会团体以及广大人民群众，在日常工作、生产、科研、学习和生活中办理公务和个人事务时所常用的具有直接使用价值和某种惯用体势的一类文章总称。它是人们交流思想、互通情况、解决问题、处理事务的工具。

　　(二)旅游应用文的概念

　　旅游应用文是各旅游单位、部门、从业人员之间与其它行业的单位、部门、从业人员之间办理旅游服务公务，处理旅游服务业务时所使用的应用文。这种应用文是一种带有行业特色的应用文体。旅游应用文具有常用的一般应用文的特点，如公文、信函类应用文、会议类应用文、礼仪文书、契据类应用文、告启类应用文、报告类应用文、计划与总结类应用文、表格等，是旅游业从业人员在管理、经营、学习、生活中，处理各项公务和日常事务、交流信息、解决具体问题时经常使用的具有一定惯用格式的一种规范性的应用文体。旅游应用文还是一种具有旅游业行业特色的专门应用文体，如导游词、景区或景点介绍、旅游指南、旅游史传、旅游广告用语、旅游活动策划方案等，是针对性强、行业特点明显的专门性应用文体。

　　二、一般应用文的特点

　　(一)直接的功用性

　　(二)内容的真实性

　　(三)思维的逻辑性

　　(四)格式的稳定性

　　三、旅游应用文的特点：

　　旅游应用文除了具备一般应用文的特点外，还具有自己的特点：

　　(一)一般性应用文在内容上要求必须是真实、可靠的，不能脱离实际。旅游应用文并不排斥合理的文学性内容。

　　(二)一般性的应用写作要求公式化、模式化，以便于更好地理解、把握、处理。旅游业内部使用的非专业性应用文，在写作时也应运用这种惯用体式，不要求新和奇。写作旅游公文时，必须严格遵守国务院对公文格式的有关规定。旅游应用文在格式上没有过于严格的要求。不但不需要任何固定体式，还应力求奇特、新颖、灵活。比如，在介绍某一景点时，应当抓住这一景点的特点，可以有准确的数字说明，可以有生动、形象的描述，可以有诙谐、幽默、风趣的调侃，还可以加以神话故事或传说。

　　(三)一般性非专业旅游应用文，在语言运用方面要求平实、简洁、严谨、得体。如合同、告启类文书等，语言必须平实、简洁、严谨、得体，不能夸饰、拖沓冗长、含糊不清、措词失当。公文的语言更为讲究，不但不能出现模棱两可的词语，连修饰性的、表达程度的词语都必须认真斟酌。旅游专业应用文，在语言运用上可以严谨、平实;可以形象、生动;可以用词华美;可以运用拟人、比喻、夸张、引用等修辞手法;还可以采用调侃、诙谐、幽默的语言方式。导游人员要根据游客的实际情况和具体的场景，运用恰当的方式，引起游客的兴趣，增强游客的好奇心、求知欲，而不需要在语言方面受到严格的限制和要求。

　　四.应用写作基础知识

　　(一)、应用文的主题和材料

　　材料是文章的内容，主题是文章的中心思想，二者必须统一。撰写时应切记主题要统率材料，要围绕主题选材;反之，材料又必须能够证实主题，所用材料与表达的主题应当一致。写文章时如果事先没想清楚就下笔，则容易造成主题与材料不一致。因此，写应用文，要注意材料与主题相一致。

　　(二)、应用文的结构

　　一般来讲，应用文的正文都具有开头、主体与结尾几大部分，但在具体安排时，还要根据不同文体的特点安排不同的结构形态。

　　(三)、应用文的表达方式

　　表达方式有五种形式：记叙、描写、抒情、议论和说明。由于文体性质和撰文目的不同，不同种类的应用文运用的表达方式也各有侧重。

　　五、旅游应用文的写作要求

　　写作旅游应用文的作者素养应该是广泛和全面的，其中包括政治素质、思想修养、工作作风、职业道德、智力因素、业务水平等。

　　(一)熟悉方针政策，具有良好的政治素养

　　(二)精通本职工作，具有较强的业务水平

　　(三)扩大信息储存，具有合理的知识结构

　　(四)练好基本功，具有进行熟练写作和操作的能力

　　(五)具有良好的思维能力

　　学习旅游应用文写作应采取以下三个步骤：

　　1.学习有关旅游应用文的理论知识

　　旅游应用文写作与一般写作一样，也有自己的理论知识。应深入掌握这些知识，了解旅游应用文的文体特点、写作格式、写作规律，从而达到事半功倍的效果。

　　2.学习和分析典范文书

　　旅游应用文有许多优秀作品，我们可以从典范文书中吸取有益的营养，加深对理论知识的理解，掌握写作的方法。

　　3.联系实际，多多练习

　　应用文写作是一种熟能生巧的技能，只有通过不断练习，才能熟练掌握。在练习时，还要结合旅游从业人员自身的工作、学习和生活实际，并把理论运用于实践，真正提高旅游应用文写作水平。

思考题

　　一、什么是应用文?旅游应用文的含义是什么?

　　二、旅游应用文有哪些特点?

　　三、如何理解应用文的主旨?

　　四、应用文的结构有哪些特点?

　　五、应用文写作常用的表达方式与一般文章写作有什么不同?

　　六、写作旅游应用文有哪些具体要求?